Распределившись на микрогруа- пы, составьте сюжетные схемы пункеской сказки и немецкой сказки Велоснежка» (см. хресто- матию): в произведении. Сюжет как правило, развивается по схеме: завязка, развити тие действия и кульмира ция, развязка. / «Белоснежка «Сказка о мёртвой царевне... I. Смерть матери. Зависть мачехи к красоте царевны. И. I. Смерть матери. Зависть мачехи к красоте царевны. П. и так далее.

Жил был мальчик Коля. Однажды у него умерла мама. Коля очень грустил и ему было одиноко. Его мачеха и ее дочка не смогли заменить ему семью. У Коли не было друзей. Успокаивало его, лишь лечение птиц, которых он находил. В школе все над ним издевались и называли Колька-свистун. Его одноклассница Оля, рассмотрела в нём доброго человека. У них завязалась дружба. Оля писала Коле письма, когда уехала из города, но не по своей воле, а по поручению важатого с которым она поспорила. В них девочка обращалась к Коле с

Жил был мальчик Коля. Однажды у него умерла мама. Коля очень грустил и ему было одиноко. Его мачеха и ее дочка не смогли заменить ему семью. У Коли не было друзей. Успокаивало его, лишь лечение птиц, которых он находил. В школе все над ним издевались и называли Колька-свистун. Его одноклассница Оля, рассмотрела в нём доброго человека. У них завязалась дружба. Оля писала Коле письма, когда уехала из города, но не по своей воле, а по поручению важатого с которым она поспорила. В них девочка обращалась к Коле с