Цитата з поеми «Євшан-зілля» М. Вороного Жив у Києві, в неволі, Ханський син, малий хлопчина, Половецького то хана Найулюблена дитина. Належить А) Володимиру Мономаху; Б) половецькому хану; В) ліричному герою; Г) гудцю-віщуну; какой ответ

Вони зустрілися випадково. Квітучий травень добігав кінця, і все навколо буяло весняним цвітінням. Він- молодий, досить талановитий, але ще мало кому знайомий художник. Богдан, що своїми сміливими міркуваннями чомусь не припав до душі організаторам виставки; і вона- ще зовсім юна першокурсниця місцевого педагогічного коледжу Олеся... Зустрілися на алеї в парку.
Їхні погляди зустрілися, але обоє були чомусь дуже заклопотані й надто серйозні. Так і розминулися в той день. Але дорогою додому(кожен до себе) відчули, що їхня зустріч не остання. Богданові не давали спокою бездонні голубі очі незнайомики. Олеся ж довго міркувала, чому хлопець такий невеселий...
Наступного дня вони знову зустрілися на тому ж місці, а далі ще, і ще... Знайомство, зустріч, щира дружба і велике кохання. Богдан завдячує долі, що зустрів свою єдину. Отак проста зустіч може перевернути все навколо.

На создание рассказа «кавказский пленник» толстого натолкнули действия, происходившие во время войны российских с горцами на кавказе. в один прекрасный момент чеченцы преследовали толстого и чуть ли не взяли его в плен. потом писатель прочел мемуары кавказского офицера ф.ф. торнау, который по сути был в плену у чеченцев. рассказ назван «кавказский пленник», а не «кавказские пленники», так как главное свое внимание писатель уделяет рассказу о жилине. жилин и костылин— герои рассказа, но по- истинному героем можно именовать только жилина. основная мысль рассказа— обучить людей не сдаваться даже в самых тяжелых обстоятельствах, добиваться собственной цели. наверное)