"Кладовая солнца" 2 Какое препятствие было самым главным для Насти, какое для Митраши
3 сколько историй рассказал повествователя? где вы уже встречались с таким приёмом?
4 выделители выделите элементы фабулы в каждой истории и кратко перескажите её. Как фабулу связаны между собой?
5 какой целью повествователь рассказывает нам об антипыче и его собаки травке, памятники и охоте на волков о сосне и ели ?как изменился бы смысл произведения если бы мы ничего не узнали об этом а прочитали бы только о путешествии Насти и митраши и чудесное мальчика?
6 узнали о повествователе? Его представили? как он связан с другими героями произведения?
7 какой целью М.М Пришвин создает образ повествователя.
8 выделите произведении сказочной и научной элементы ?какую роль они играют с какой целью вводят их бывшим?
9 Как объясняется повествователь название сказки? исчерпывается или этим объяснением смысл название произведения?
10 определите тему проблематику и идею сказки М.М Пришвина.
11 Как вы объясняете Почему М.М Пришвин дал кладовой солнце жанровый подзаголовок сказка-быль
12 напишите отзыв об иллюстрации к сказке м м Пришвина созданных е рачёвым воспользуйтесь нашими советами.

Мария, на своих плечах вынесла тяжелое бремя войны. Мысли о том времени навевает повествователю образ девы Марии. Это заставляет вспомнить страдания всех русских женщин во время войны. Многие из них потеряли своих мужей и сыновей. Героиня осталась совсем одна в разрушенной фашистами деревне, когда носила под сердцем ребенка. Но отчаяние лишь на минуту охватило Марию. Она поняла, что нельзя сдаваться, надо жить дальше. Мария нашла в себе силы не только выжить самой, но и это сделать другим. Она стала матерью всего живого. Среди трупов и разрушения Мария сохранила жизнь.
Она, подобно матери много страдает, проходит через нечеловеческие испытания. Марию не причислят к лику святых, но она живет, как истинная праведница. Именно поэтому командир эскадрона преклоняет перед ней колени. Он восхищается мужеством этой скромной, самоотверженной труженицы. Командир ничего не знал о ее тяжких испытаниях, лишениях, но он понял все в одну минуту. Поэтому победа над фашизмом – это их общая победа. 

быть человеком с большой буквы непросто. важно выработать в себе сильный, смелый характер.  

на наш характер сильно влияют похвалы, рекомендации, советы и т. д. в целом можно сказать, что характер — это результат опыта прошлой жизни, окружающей среды, советов и внушений со стороны, самовнушения. наибольшее значение в исправлении характера имеет самовнушение.  

безусловно, я часто фантазирую. почти каждый из нас живо представляет себя и сильным, и смелым, и находчивым. поэтому необходимо развивать свое воображение и мысленно видеть себя достигающим того или иного качества. прежде всего, необходимо сознание того, что следует изменить характер, а затем уже создавать образ характера с его преимуществами. однако это необходимое стремление должно быть тесно связано с волей. оно вдохновляет волю. данные качества находятся в прямой зависимости друг от друга. желание можно породить частым мысленным обращением ума к какому-либо предмету.  

следующий шаг — вера, уверенное ожидание. чем больше уверенности, тем явственнее успех. таким образом, сильное желание и вера — два первых шага на пути к успеху. третий шаг — сила воли.  

сила воли — не напряженное сжимание кулаков и сведение бровей. это команды и голос вашего «я». только вы сами можете руководить своими решениями и поступками, тем самым становясь настоящим человеком. человеком с большой буквы