Нужен пересказ текста Я в принципе не против , этих примеров более чем достаточно (на самом деле таких ситуаций было намного больше). Думаю, что почти у каждого, кто обращает внимание на свой язык, найдутся претензии к сегодняшнему его состоянию, может быть, похожие, может быть, какие-то другие (вкусы ведь у нас у всех разные, в том числе и языковые). Итак, как же все-таки сформулировать эту самую мою обывательскую позицию и суть моих претензий
Я, в принципе, не против сленга (и других жаргонов). Я просто хочу понимать, где граница между ним и литературным языком. Ну, я-то, скажем, это понимаю, потому что раньше, когда я еще только овладевал языком, сленг и литературный язык «жили» в разных местах. А вот, как говорится, «нонешнее» поколение, то есть люди до двадцати пяти, не всегда могут их различить и, например, не понимают языковой игры, основанной на смешении стилей, которая так характерна для русской литературы.

Я, в принципе, не против брани. То есть если мне сейчас дать в руки волшебную палочку и сказать, что одним взмахом я могу ликвидировать брань в русском языке или, по крайней мере, русский мат, я этого не сделаю. Просто испугаюсь. Ведь ни один язык не обходится без так называемой обсценной лексики, значит, это кому-то нужно. Другое дело, что чем грубее и оскорбительнее брань, тем жестче ограничения на ее употребление. То, что можно (скорее, нужно) в армии, нельзя при детях, что можно в мужской компании, нельзя при дамах, ну и так далее. Поэтому, например, мат с экрана телевизора свидетельствует не о свободе, а о недостатке культуры или просто о невоспитанности.
Я, в принципе, не против заимствований, я только хочу, чтобы русский язык успевал их осваивать, я хочу знать, где в них ставить ударение и как их правильно писать
Я, в принципе, не против языковой свободы, она творчеству и делает речь более выразительной. Мне не нравится языковой хаос (который вообще-то является ее обратной стороной), когда уже не понимаешь, игра это или безграмотность, выразительность или грубость.

Кроме сказанного, у меня есть одно важное желание и одно, так сказать, нежелание.

Главное мое желание состоит в том, что я хочу понимать тексты на русском языке, то есть знать слова, которые в них используются, и понимать значения этих слов. Грубо говоря, я не хочу проснуться как-то утром и узнать, что, ну, для примера, слово стул модно теперь употреблять в совсем другом смысле. Увы, но пока я часто при чтении сегодняшних текстов использую стратегию неполного понимания, то есть стараюсь уловить главное, заранее смиряясь с тем, что что-то останется непонятным. Что же касается «нежелания», то о нем чуть дальше

В “Маленьком принце” – замечательной сказке “для детей и взрослых” – Антуан де Сент-Экзюпери отражает собственные размышления, сомнения, искания. И главным из них является поиск ответа на единственный во Как сохранить человека, не убив в нем Моцарта?” Для писателя, который всю жизнь опирался на вековые традиции гуманизма, важнее всего было найти защитить лучшие качества в человеке – естественность, справедливость, ответственность за свои поступки, чувство прекрасного, доброту и природную мудрость.

Прекрасная сказка о добром принце и капризной, но любимой им розе на самом деле наполнена более глубоким философским смыслом. Автор раскрывает перед нами трагедию героя, носителя “кодекса чистой морали”, который очень одинок на “холодной и жесткой Земле”. И трагедия героя Сент-Экзюпери в том, что, по словам французского критика Пьера Декса, его мораль слишком возвышенна для общества, в котором он живет.

В образах Маленького принца и летчика, от имени которого ведется повествование, писатель воплотил самые  светлые человеческие качества – человеколюбие, трогательную и беззащитную красоту. Маленький Принц чувствовал себя ответственным за судьбу розы. И на всех планетах, которые он посещал, герой старался найти смысл жизни, отыскать те настоящие жизненные ценности, не испорченные пагубным влиянием общества, которые позволили бы его любимице спокойно жить, ничего не опасаясь.

Сочинение Маленький принц

Маленький принц - это история об одном мальчике, который это в своем собственном мире на своей собственной планете. Он мог с легкостью ее обойти за один час.

У мальчика была роза, за которой он ухаживал и вел диалоги. Когда ему становилось скучно, он путешествовать по другим планетам. На каждой планете жил один человек. Точно также как маленький принц имел в личном распоряжении свою планету, так и каждый из тех людей имел свою планету.

На мой взгляд, Антуан Де Сент Экзюпери хотел показать, что каждая планета символизирует личный мир человека. На одной из планет маленький принц встретил алкоголик, который пил и ему за это было стыдно. Но он не прекращал пить. А вот в облике бухгалтера, который занимался постоянными делами Антуан Же Сент Экзюпери хотел показать, что человек в погоне за материальным не видит чего то важного и его жизнь протекает зря.

Также он осветил в своих рассказах то, что каждый человек допускает какую либо ошибку. Например пьяница не может справиться со своей пагубной привычкой, но когда маленький принц протянул ему руку то алкоголик воспринял это как издевку. Это еще раз показывает, что каждый человек подобен маленькому принц и алкоголик, который живет в своем личном мире и его не понимают другие. Роза на планете маленького принца символизирует гордость, которая колет душу человека острыми шипами. И ухаживая за такой розой, человек взращивает в себе гордость и высокомерие.

Фонари, которые забирал мужчина на планете, символизируют мечты и желания. Но к сожалению.в рассказе фонарик их часто гасит. Это говорит о том, что каждый человек гасит фонари надежды в своей душе.

На мой взгляд, автор еще хотел еще показать и то, как человеку может быть одиноко в своем маленьком мирке, и то, как окружающие могут негативно относиться к любой личности и не понимать ее. Эта новелла о одиночестве человека. О том, как ему бывает тяжело понять других. О том, как каждый выращивает в себе гордость и непонимание.

На мой взгляд, каждый человек задумается и найдет свой личный смысл и подумает над произведением. Но новелла " Маленький принц" стоит того, чтоб ее прочесть.

Объяснение: