Написать анализ эпизода "экзамен митрофана" по плану План эпизода:

1. Речевой строй эпизода — диалог:
— основной конфликт диалога;
— речевые характеристики героев;
— особенности авторских ремарок;
— подтекст.
2. Роль изобразительно-выразительных средств в эпизоде.
3. Эмоциональный пафос эпизода.
4. Мастерство писателя, особенности писательского стиля.
5. Место эпизода в развитии сюжета и композиции.
6. Герои эпизода в системе образов произведения.
7. Отражение в эпизоде особенностей жанра и литературного направления.
8. Связь темы, проблемы и конфликта эпизода с темой, проблематикой и конфликтом всего произведения.
9. Выражение в эпизоде авторской позиции.

Сходство в этих произведениях в том что в произведений Л. Толстого "Лев и Собачка" сначала всё хорошо и лев дружится с собачкой но потом идёт уже грустная часть собачка умирает и лев тоже потом умирает и в произведений А. Куприна в начале тоже всё хорошо и барбос с жулькой любили друг друга но потом жулька умерла от того что ударила бешенную собаку и это уже грустная часть.
Аразличия в том что во 1. Герой были разные. Во 2 в произведений Л. Толстого оба героя вскоре умирают а в произведений Куприна умирает только жулька.
Надеюсь чем мог. Удачи!

В Питере в 1839 году на карауле стоял солдат по имени Постников и услышал крики утопающего мужчины со стороны Невы. Солдатам было запрещено покидать пост во время службы, но он все таки покинул его ради человека. Солдат вытащил утопающего из воды, в то время проезжал подполковник Свиньин, инвалид. Свиньин взял утопленника и повёз его. Солдат же подумал, что офицер поехал жаловаться на него, из-за того, что он покинул пост. Так и оказалось, Свиньин сказал, что это он утопающего, а на Постникова нажаловался, что он покинул пост. А сам утопающих не мог ничего сказать, тк потерял память. В итоге Свиньин дали медаль за человека на воде, а Постникова высекли. Подполковник Свиньин Постникова и приказал дать ему фунт сахару и четверть фунта чаю. Но Постникова не был обижен на Свиньина, ведь он ожидал намного хусшего наказания