Оценка, сравнительный анализ и синтез
Задание 3
( )
Напишите эссе-рассуждение по повести М. М. Пришвина «Кладовая солнца» на
тему: «БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМІ - ДЕЛАТЬ ДОБРО»
План.
І ВСТУПЛЕНИЕ. Я прочитал(а) повесть М.М. Пришвина «Кладовая солнца».
П. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. Борьба добра и зла вечна.
1. Добро и зло в повести
2 Что такое человечность.
3. Как относитись Аители деревник Насте и Мираше.
4 Как я понимаю слова: «Плач (ребенка) не могла выносить Травка».
П ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Путь к человечности.​

Дамы мечтают о том, как переедут в город, как городничий получит повышение. Но пока надо было на месте разобраться с купцами, которые приходили к «ревизору» с жалобой на него. Все поздравляют городничего со счастливыми переменами. Приходит почтмейстер и читает письмо Хлестакова Тряпичкину. Городничий взбешен. И только сейчас все понимают, что в Хлестакове-то и не было ничего, похожего на ревизора. Виновниками происшествия признаны Добчинский и Бобчинский, которые первыми разнесли слух о приезде важного чиновника. Входит в комнату жандарм и сообщает, что в город приехал ревизор и всех требует к себе. Пьеса заканчивается немой сценой. 

Федор Тютчев
Не верь, не верь поэту, дева;
Его своим ты не зови —
И пуще пламенного гнева
Страшись поэтовой любви!

Его ты сердца не усвоишь
Своей младенческой душой;
Огня палящего не скроешь
Под легкой девственной фатой.

Поэт всесилен, как стихия,
Не властен лишь в себе самом;
Невольно кудри молодые
Он обожжет своим венцом.

Вотще поносит или хвалит
Его бессмысленный народ...
Он не змиею сердце жалит,
Но как пчела его сосет.

Твоей святыни не нарушит
Поэта чистая рука,
Но ненароком жизнь задушит
Иль унесет за облака.