Написати етюд на одну з тем: „Хлюпоче веслами весна”, „Стояла я і слухала весну...”, „Наодинці з природою”, „Здрастуй, пролісок”, „Перший промінь сонця”. Використайте художні засоби до слова „весна”. ( декілька)
· Епітети: весела, радісна, запашна, квітуча, привітна, сонячна, співуча, чаруюча, соковита.
· Порівняння: як дівчина, як поезія, як пісня, як музика, як симфонія, як царівна
· Метафори: усміхається, вітає, зачаровує, кличе до роботи, виграє барвами, надихає, дзвенить джерелами, струмками, зворушує, укриває землю рястом, пробуджує, хвилює, співає, відкриває землю.
​

Рассказ Толстого повествует об истории Ивана Васильевича. Иван Васильевич был обоятельным человеком. Ему не составляло труда добиться руки и сердца возлюбленной. Так, на балу, Иван Васильевич попытался завоевать сердце генеральской дочери. Сам солдатишко был вежлив и учтив. Ивану Васильевичу нравилась компания Вареньки и её отца. Но, увы, этот бал и эта компания разделила жизнь Ивана на "до" и "после." Так получилось, что отец Вареньки был также очень жесток. Это проявилось после бала, когда беглого солдата пустили по коридору из соратников: его били палками по спине. Иван Васильевич смог уловить взгляд отца Вареньки, который смотрел на него так, словно не знает его, и в тоже время так, словно Иван Васильевич сделал что-то плохое. Иван просто ушёл с места наказания, стараясь объяснить тот взгляд тем, что он не знал чего-то важного.

В самом рассказе Толстой обращается к актуальной теме - общество и человек. Эта тема приобрела особое значение в начале двадцатого века, когда в России нарастало революционное движение и обострились отношения людей в обществе.

Объяснение:

Где, в каком месте происходит начало событий, описанных в тексте?

2) в чащобе

Из-за чего у медвежат возникла ссора?

2) каждый боялся, что другому достанется большая часть

Выбери верный ответ значения слова плутовка.

1) ловкая и хитрая обманщица

В какой сборник ты поместишь этот текст?

1) в сборник сказок

Какая это сказка?

3) о животных

Какой человеческий порок осуждает народ в этой сказке?

1) жадность

Подумай, что вынесено в заглавие.

1) тема

Какой жанр напоминает эта сказка?

1) басня

Назови героев произведения.

ответ: два медвежонка и лиса

С какой целью отправились медвежата в путь?

ответ:Искать счастья

Какой наказ дала сыновьям старая медведица?

ответ:никогда не расставаться

В этом произведении есть герой, поведение которого вызывает одобрение?

ответ: нет

Кто из героев достоин осуждения?

ответ:Медвежата и лиса

Запиши название другого произведения, прочитанного тобой, в котором тоже осуждается жадность.

ответ:Сказка о рыбаке и рыбке

Понравилось ли тебе данное произведение и чем?

ответ:Сказка о медвежатах понравилась тем,что они получили урок никогда не жадничать друг с другом.А сказка о рыбаке и рыбке не очень,т.к. из-за жадности старухи всего лишился и старик.

Удачи!