МикаэльБостон
18.09.2020 22:36

3. Пазнайце героя па апісанні. Назавіце аўтара і назву твора. А) Гэта бунтар, спачатку стыхійны, а потым ідэйны. Здольны на адчайныя ўчынкі: спачатку
імкнецца выйграць судовую справу з панічом, потым хоча пабудаваць будку і там
перaзімаваць з сям'ёй. Урэшце падпальвае двор паніча — і ідзе на Вялікі сход.
Б) Гэта двурушнік, дэмагог, авантурыст, самазванец у навуцы, які імкнецца выкарастаць
службовае становішча ў сваіх шкодных мэтах. На самай справе ў прафесіі ён нічога не
разумее. Вельмі небяспечны чалавек, бо выдае сябе не за таго, кім з'яўляецца на самай
справе.
B) "Унь на самым крайнім палетку ходзіць за плугам чатырнаццацігодняя дзяўчынка.
Бацька больш як паўгода не шле пісем з вайны. Сама яна даволі рослая, і ранняя праца
выраўняла яе, твар абветрыўся, рукі папрутчэлі і паходка стала цвёрдай. Асмугласць ляжала
на яе шчоках, і босыя ногі не баяліся ржэўя”​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:

Объяснение:

Якою була дорога Ф.Достоєвського до літературної слави?  

Життєва дорого Ф. достоєвського була дуже складною : спочатку арешт розом з петрашевцями , майже смертна кара, становлення которжником-чорноробом. Всі ці життеві труднощі дуже сильно відразлись на його психічному та фізчному стані. Психологічні тортури .які були направлені на Достєвського  він відтворив у романі "Ідіот", де князь Мишкін пристрасно виступає проти смерної кари.

Як повязані його життєвий і творчий шлях?  

Життєвий і творчий шлях Достоєвського дуже сильно повязані між собою, тому що всі душевні. психологічні хвилюванню він відображував у свсоїх творах. Наприклад: його захоплення рулеткою було відображенно у творі "Гравець".

Де письменник міг брати матеріаали для своїх творів?

Письменик міг брати матеріали  для своїх творів із свого життя, свого оточення ,також коли він гав за каторжниками . за ії поведінкою, характером.також матеріалаи для творів було розкриття жорстокою правди про матеріальне становище людей нижщлго рангу. чи про ситуацію ,яка відбувалася в країні.

0,0(0 оценок)
Ответ:
alexandrapavlov1
30.10.2022 16:22

В рассказе Драгунского "Главные реки" я могу выделить трех главных героев. Первый герой это Дениса, тот самый мальчик, который не выучил уроки и получил двойку. Второй герой это его друг Мишка, который всячески, но безуспешно пытался другу Дениске. Третья героиня это учительница Раиса Ивановна. Главная мысль заключается в том, что школьники должны учиться. Учиться полезно для жизни. Каждый должен пройти этот путь, чтобы стать полноценным человеком. Автор учит читателя ответственности и показывает на одном примере, как плохо не знать даже школьную прграмму. Как по сути можно выглядеть дураком не зная основ.  

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота