ОбъОбщественно-политические и философские взгляды Правдина и Стародума. Проблема крепостного права и государственной власти в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»
Общественно-политические и философские взгляды Правдина и Стародума. Проблема крепостного права и государственной власти в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»
ActivInspire (Promethean)
Литература, Средняя школа
Автор: Акопова Нонна Георгиевна
Повторение принципов классицизма, их отражение в комедии "Недоросль", изучение проблематики пьесы
Методические рекомендации: Аннотация к уроку по комедии Недоросль.docяснение:
Цикл рассказов Б.Житкова "Что я видел" ("Зоосад")
Во всремя поездки в Москву Алеша с мамой ходили в зоосад. Мама очень хотела увидеть слонов, а мальчику было интересно все. Он познакомился с хищными птицами, покатался на лошади и впервые уидел зебру.
Второй поход в зоосад начался с визита к слонам, их размеры и поведение удивили мальчика и расстроили маму (слон обрызгал ее водой). Шефство над Лешей взял Петя, юннат, который учился ухаживать за животными. Он показал и рассказал об обитателях зоопарка. Особенно поразили хищники и их повадки.
Третий визит в зоосад был в сопровождении маминой подруги и ее дочки Любы. Детей ждала встреча с животными дальних уголков: Севера, Юга, Австралии. Это было немного страшно, но очень интересно. Перед уходом юннат Петя принес Леше подарок - перо павлина. Но перо пришлось подарить Любе, чтоб не плакала. Зато ее папа показал свою коллекцию жуков и бабочек и рассказал о диковинном утконосе, которого еще не было пока в зоосаде.
