Контрольна робота Творчість Т. Г. Шевченка
Варіант II
І рівень (по 0,5 б.)
1. Шевченка викупили з кріпацтва в
А) 1837 р.; Б) 1838 р.; В) 1840 р.
2. «Катерина» за жанром
А) лірична поема; Б) ліро-епічна поема; В) ліро-епічна соціально-побутова поема.
3. Яка ознака не є ознакою ранніх балад Шевченка?
А) щирі людські почуття; Б) заклик до боротьби; В) тісний зв'язок з усною народною творчістю.
4. Назва поеми «Гайдамаки» походить від
A) назви учасників Коліївщини;
Б) від імені головного героя;
В) так називали низових козаків.
5. У поемі «Кавказ» образ Прометея — це символ
А) колоніальної політики Російської імперії;
Б) безглуздої війни; В) нескореності народу.
6. Установіть відповідність
Уривок
Назва твору
A) Подивіться на рай тихий,
1 «Гайдамаки»
На свою країну,
2 «До Основ'яненка»
Полюбіте щирим серцем
3 «І мертвим, і живим...»
Велику руїну
Б) Ти нас ріжеш – заріж і їх:
4 «Сон»
Вони католики.
В) Дивлюся: хати над шляхами
Та городи з стома церквами,
A в городах, мов журавлі,
Замоштрували москалі...
Г) Наша дума, наша пісня
Не вмре, не загине...
Д) За горами гори, хмарою повиті...
7. Серед названих творів усі є баладами, крім
А) «Тополя»; Б) «Причинна»; В) «Думка»; Г) «Лілея».
ІІ рівень (по 1 б.)
8. Які основні мотиви ранньої творчості Т. Г. Шевченка?
9. З'ясуйте, звідки взято рядки, який їх підтекст: В своїй хаті своя й правда
І сила, і воля.
10. Яка тематика поеми «Кавказ»?
11. Визначте, із якого твору уривок, який художній засіб у ньому використано, дайте йому
визначення: ...Стоїть собі,
Голову понурив,
Сіромаха. Де ж ділася
Медвежа натура?
Мов кошеня, такий чудний,
ІІІ рівень (по 3 б.) (на вибір)
12. Висловіть свої міркування щодо актуальності творчості Т. Г. Шевченка в наші дні.
13. Напишіть твір за афоризмом Т. Г. Шевченка «Нічого кращого немає, як тая мат
молодая з своїм дитяточком малим».
14. Роль фантастичних елементів у поемі «Сон».
15. Дайте критичну оцінку драмі «Назар Стодоля».
16. Мрії Шевченка про майбутнє суспільство (міні-дослідження).​