нужно 1.Напишите эссе на тему «Нравственные проблемы в пьесе – сказке А.Н. Островского «Снегурочка» ( Объем эссе-80-100 слов)

В своем эссе дайте оценку поведения героев и используйте изобразительные средства и примеры из текста.
дескриптор

пишет творческую работу

дает этическую оценку поведения и поступков героев произведения

использует изобразительные средства

использует 1-й пример из текста

использует 2-й пример из текста

использует 3-й пример из текста

сoблюдает объем написания эссе;

Соблюдает правильную структуру написания эссе эссе

Соблюдает грамматические нормы ​

Мне пашчасціла мець побач сапраўднага сябра. Мы сябруем з ім з самага дзяцінства, да сённяшняга дня. Яго завуць Саша. Яму дзесяць гадоу. Вучымся мы у адным класе. Праўда, за адной партай мы з Сашай не сядзім. Настаўнікі нас рассаджваюць, каб мы не адцягвалі адзін аднаго на ўроках.

    Саша худы і ніжэй за мяне ростам. Характар у Сашы спакойны. Вочы у яго блакітныя. Валасы цёмныя. Нос невялікі, роуны. Рот маленькі.  Саша заусёды любіць жартаваць.  Сваімі жартамі ён умее мне і аднакласнікам падняць настрой. У Сашы добра атрымліваецца распавядаць анекдоты і смешныя гісторыі. Пасля школы мы  разам ходзім дадому. Па дарозе мы размауляем, што-небудзь абмяркоуваем.  Летам мы з ім ходзім на стадыён гуляць у футбол, баскетбол, катаемся на ровары. Яшчэ мой сябар прыходзіць да мяне гуляць у камп’ютарныя гульні, слухаць музыку. Саша ужо пять год займаецца боксам. Ён мой самы лепшы сябар, таму што ён ніколі не здрадзіць і не кіне мяне ў бядзе. Дзякуй табе,Саша! Спадзяюся,што наша сяброўства будзе вельмі доўгим.

Объяснение:

   

Каждый человек мечтает о своём счастье, хочет создать для себя волшебный мир, сказку. в произведении "алые паруса" рассказывается о девушке, которая ждала своё счастье и была вознаграждена. мать у ассоль умерла, а девушка жила с отцом. её отец раньше был матросом, а когда вернулся, стал делать деревянные игрушки. однажды ассоль пошла в магазин, чтобы отдать игрушки отца продавцу, и заметила в корзине красивый кораблик с алыми парусами. девушка опустила его на воду, и, вдруг, кораблик подхватило течение и понесло вперёд. ассоль помчалась за корабликом. игрушка девушку к одному человеку, который представился волшебником. он предсказал ей, что однажды к берегу каперны приплывёт красивый корабль с алыми парусами, на котором будет плыть прекрасный принц. принц возьмёт её с собой на корабль и увезёт навсегда в прекрасную страну. ассоль была мечтательной девушкой и поверила в это предсказание. с тех пор в городе её стали считать сумасшедшей. но, ассоль было всё равно: она жила этой мечтой. девушка верила в то, что однажды за ней приплывёт принц на корабле под алыми парусами. в то же время, далеко от ассоль жил артур грей. он родился в богатой обеспеченной семье и мог бы жить спокойной жизнью, но грей искал приключений и, однажды, сбежал из дома и устроился юнгой на корабль. артур старался, практиковался и через определённый срок он из юнги стал капитаном своего собственного корабля. однажды, он поехал со своим матросом на . грей там увидел спящую девушку. она ему понравилась. он снял со своего пальца самый дорогой красивый перстень и одел ей на палец. затем, артур отправился вместе с матросом в ближайший трактир. там он узнал об ассоль и предсказании. ему захотелось его исполнить. в этой прекрасной сказке, как и во многих других, счастливый конец: грей приплыл к ассоль под алыми парусами, посадил её на корабль, и они уплыли навсегда в прекрасную страну. суть этого произведения в том, что если верить и приложить усилия, то мечты сбудутся. каждый человек творец своего счастья и, вся дальнейшая судьба, в его руках.