Ymnichkaaaaaa
08.06.2021 23:35

Определите средства выразительности 1." Заплаканный лёд", 2. "Он ложится усталый на скользящий обрыв.." 3. " Глубокое молчанье.." 4." О.бледный май, задумчивый, как осень!" 5. " У молчаливых облаков.." 7. " Вздохнут леса.." 6. " Природа смотрит как бы с неохотой на вас..."​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
nikTNG
16.03.2022 05:25

Объяснение:

С шести лет Мцыри жил в монастыре, попав туда по воле случая. Его, как пленника, привёз русский офицер, понимая, что больной мальчик не выдержит дороги и умрёт. Мцыри воспитали монахи, он принял свою участь и почти смирился. Однако тоска по дому, воспоминания из детства: мать, отец, родное село – не оставляли его ни на минуту. Слова исповеди главного героя характеризуют его отношение к жизни в монастыре:

“Я мало жил, и жил в плену.

Таких две жизни за одну,Мцыри рассказывает старику-монаху, который когда-то вылечил его от смерти, о том, как каждодневная тоска по родине мучила его:

“Я знал одной лишь думы власть,Одну — но пламенную страсть:Она, как червь, во мне жила,Изгрызла душу и сожгла.Она мечты мои звалаОт келий душных и молитвВ тот чудный мир тревог и битв,Где в тучах прячутся скалы,Где люди вольны, как орлы.Я эту страсть во тьме ночнойВскормил слезами и тоской.”По словам главного героя, три дня, проведённые на свободе, для него ценнее тех лет, которые он прожил в монастыре. Монашеская жизнь никак не уживалась с внутренним миром Мцыри, с его натурой. Он называет свою жизнь – заточеньем, сравнивает монастырь с тюрьмой. Свободолюбивая природа горца не может смиренно покоиться в теле монаха. Этот конфликт – основа всего произведения. Характер и мечты юноши несовместимы с жизнью в монастыре, по этой причине его существование там было непрерывным испытанием.

0,0(0 оценок)
Ответ:
small2005
14.04.2023 00:17

Статья на тему: "Михаила Юрьевич Лермонтов".

Михаил в годы своего детства любил много заниматься уроками, был хорошим учеником в школе. Как только он немного подрос, примерно до 15-16 лет, то начал тренировать в себе будущего писателя - сочинял, описывал, запоминал и рассказывал. Все его качества, сформированные в средней и старшей школе ему стать настоящим писателем. Но не только школа делала его таким, он САМ этого добивался. Первые произведения Лермонтова конечно получались не такими замечательными как те, которые он писал уже будучи юношей, но все равно имели основную мысль и всегда чему-то поучали. Взрослый Лермонтов научился писать рассказы, повести, (может даже и басни, кто его знает) на множество разных стилей: от обычного разговорного до до научного или до официально-делового. Жаль, что наш соотечественник погиб так быстро, а ему было всего 26 лет...

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота