Про який твір Т. Шевченка літературознавець Є. Сверстюк
сказав: "Поема-притча про зневажену
й зруйновану любов, що не вміла
шануватися"?​

1. в стране какого народа происходит действие пьесы? в стране берендеевв стране чубовв стране печенегов2. что делает леший в конце зимы? строит себе землянкуищет себе в дупло3. кто была матерью снегурочки? зимавеснадеревенская девушка4. как, по представлению мороза, должна жить снегурочка? чтобы она жила среди людей, среди весёлых подруг и , играющих и пляшущих до полуночимороз хочет спрятать её в лесу, чтобы жила она среди послушных зверей в лесном теремучтобы она везде следовала за ним и сменяться временам ггода5. как ярило поклялся отомстить снегурочке? растопить ее с первым лучом весеннего солнцаон растопит ее, как только в ее сердце зажжется огонь любвион хочет убить солнечным ударом того, в кого она влюбится6. как родители пытаются уберечь снегурочку? весна просит лесных обитателей укрыть ее понадежнеевесна хочет предложить солнцу свою жизнь в обмен на счастье дочеримороз предлагает отдать их дочь на воспитание к бездетному бобылю в слободку, там и парни вряд ли будут обращать внимание на их снегурочку7. почему мороз требует, чтобы снегурочка держалась от леля подальше? потому что в нем живут лучи солнцапотому что он боится, что он обидит его дочьпотому что они с ярилой закадычные друзья8. как берендей собирается умилостивить ярило? он хочет принести ему в жертву стадо золоторунных барановон хочет в ярилин день связать брачными узами как можно больше женихов и невестон хочет погубить снегурочку9. кто стала избранницей леля? снегурочкакупаваелена прекрасная10. как снегурочка узнает любовь? ее сердце тронула страсть мизгиряей стало больно и горько, когда она узнала, что лель выбрал купаву мать надевает на неё волшебный венок из цветов и трав и обещает, что она полюбит первого же юношу, которого встретит

жилин и костылин: разные судьбы

жилин и костылин оба являются главными действующими лицами рассказа л. н. толстого «кавказский пленник». автор написал это произведение в период кавказской войны, точнее в самые последние годы войны, когда однажды сам чуть не стал добычей неприятеля. толстому вместе с его другом по имени садо еле удалось домчать на лошадях до границы, чтобы не попасть в плен к татарам. этот случай и толкнул писателя на создание рассказа «кавказский пленник» (1872).

жилин и костылин подружились во время службы, оба были офицерами. так получилось, что по пути в родные края они оба были схвачены татарами. и случилось это по вине костылина. это был человек слабохарактерный и не определившийся. когда он увидел бегущих на них татар, он тут же бросил друга в беде и стал убегать. однако ничего у него не вышло. оба были схвачены и заперты в кандалах в сарае. все дальнейшие действия будто раскрывали характер героев еще больше.

автор намеренно делает акцент на разнице этих героев, так как хочет показать, чем чревата трусость и слабость. если вдуматься, то и фамилии он придумал «говорящие». один сделан из «жилы», то есть из силы и воли, а другой ассоциируется с «костылем», то есть со слабость и отсутствием внутреннего стержня. когда татары приказывают каждому из них написать домой письмо с просьбой о выкупе, жилин, в отличие от своего друга, пишет неверный адрес, чтобы не напугать старушку-мать, у которой нет таких денег.

в следующий раз характер героев проявляется, когда они задумывают побег. им удалось бежать в темное время суток, но в лесу по вине костылина они снова оказались в руках у татар. вторую попытку побега жилин предпринял уже без друга. их посадили в глубокую яму и надели на ноги тяжелые колодки. костылин был не в состоянии бежать. во-первых, после первой неудачной попытки он сразу же сдался. во-вторых, сил у него и воли не хватало для этого решительного шага.

в итоге, жилин бежал один. ему тринадцатилетняя дина, которая принесла длинную палку, чтобы вытащить друга из ямы. она всегда была к нему добра. приносила еды и воды по просьбе офицера, а он за это мастерил ей глиняных кукол. второй побег был более удачным. несмотря на сложности, которые встретились жилину по пути, он смог дойти до границы, а под конец уже доползти. там его подобрали казаки.

домой жилин передумал ехать, так и остался служить на кавказе. костылину пришлось пробыть в плену еще месяц. его отпустили за большой выкуп еле живого. это результат его трусости, слабости и ненадежности. если бы он был тверже духом, то они давно убежали бы вместе, а может и не оказались бы в плену. так л. н. толстой показал, как люди, попавшие в одну и ту же ситуацию, ведут себя совершенно по-разному в силу различий в характере. какой характер, такая и судьба.