Про який літературний стиль йде мова: «Відзначається уявленням про світ як про поєднання суперечливих начал, арену боротьби протилежних сил – світла й темряви, добра і зла, життя і смерті, Бога і диявола;  утверджувався пишномовний стиль, широке застосування системи тропів, символіки, метафоричності мовлення»:  1)середньовіччя

2)бароко

3)класицизм

4)античність
​

Многие люди пытаются подходить под какие то свои идеалы, те что находятся в их голове в виде каких то стереотипов. Почти во всех произведениях, фильмах и пьесах, главным героем оказывается тот человек чей взгляд и приоритеты на эту жизнь очень строгие, и за рамки которых ни в коем случае он не выйдет. Давая клятву он, не смотря ни на какие препятствия и даже смерть, сдержит свое обещание. Такова героя и называют человеком слова.

К сожалению в настоящее время людей держащих свои обещания осталось совсем немного. Ведь у людей поменялись взгляды на все, их психология уже не в состояние отличить добро от зла. Ведь на данный момент люди не сдержавшие своего слова обычно утешают себя многочисленными оправданиями, которые как они думаю являются наиболее правильными.

Объяснение:

Школьная жизнь, правда, учились наши родители лучше нас, были более увлечены школой. Они, как и мы, любили каникулы и увеселительные мероприятия, но они по их рассказам, были более активны, чем мы. Родители очень жалеют, что их детство закончилось, они мечтают вернуться детские годы, чтобы снова пережить эти счастливые, радостные минуты, которыми было наполнено их детство.
Но есть и “непреодолимые” различия между нами: мы слушаем разную музыку, читаем не те книги, что наши родители в то время. Также в наше время появилось огромное количество разных субкультур, в которых молодежь начинает портиться: употреблять наркотики, алкоголь, курить табачные изделия и т. д. У нас появились увлечения, которых не было у них: компьютеры, DVD, коммуникаторы, новые общения-ICQ, QIP, множество сайтов с играми в Интернете. Этим увлечениям наше поколение уделяет большую часть своего времени, проводит за монитором несколько часов подряд, а не на улице как наши родители в годы их детства, играя в подвижные игры. В учебе мы используем компьютер, Интернет, принтер, сканер (наши родители и слов-то таких не знали. ), для общения у нас есть мобильные телефоны. Без всего этого мы не представляем своего существования! Как наши родители обходились без этого?!