кэтлин2005
09.07.2020 15:25

ВПР. Русский язык. 6 класс Прочитайте текст 2 и выполните задания 9—13.
Текст 2
(1)Вася ходил в колхозную школу за пять километров от дома и учился там
в четвёртом классе. (2)Он любил ходить в школу. (3)Слушая учительницу и читая книги, он
воображал в своём уме весь мир, которого он ещё не знал, который был вдали от него.
(4)Нил, Египет, Испания и Дальний Восток, великие реки, Аральское море, Москва — всё это
волновало Васю и влекло к себе. (5)Ему казалось, что все страны и люди давно ожидают,
когда он вырастет и придёт к ним.
(6)Вася ещё нигде не успел побывать. (7) Родился он здесь же, в домике путевого
сторожа, где жил и сейчас. (8)Был только в колхозе, в котором находилась школа, и на
станции. (9)Поэтому с тревогой и радостью он всматривался в лики людей, глядящих из окон
пассажирских поездов. (10)Кто они такие? (11)Что они думают? (12)Но поезда шли быстро,
и люди проезжали в них не узнанными мальчиком на переезде.
(13)Однажды благодаря тихому ходу поезда Вася явственно разглядел за открытым
окном лицо молодого задумчивого человека. (14)Он смотрел в степь, в незнакомое для него
место. (15) Увидев мальчика, стоявшего на переезде, он улыбнулся ему и ясно сказал: «До
свиданья, человек!» (16)И помахал на память рукою. (17)«До свиданья, ответил ему Вася
про себя, — вырасту, увидимся! (18)Ты поживи и обожди меня!» (19)И затем долгое время
мальчик вспоминал этого задумчивого человека, уехавшего неизвестно куда. (20)Он,
наверное, был парашютист, артист или орденоносец. (21)Так думал про него Вася. (22)Но
вскоре память о человеке, миновавшем однажды их дом, забылась в сердце мальчика.
(23)Ему надо было жить дальше, думать и чувствовать другое.
(По А. Платонову)

1.Определите и запишите основную мысль текста.
2. Состпвиье план из 3 пунктов ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Roni13372155
08.05.2021 23:08

а первом астероиде Маленький принц познакомился со старым королем, который был один на всей планете и считал, что правит всем. В каждом видит подданного и не может прожить минуты, не издавая приказов. Король хочет назначить Маленького принца министром юстиции – а судить некого.

2) забавная шляпа, восхищаться, хлопать в ладоши, тщеславные люди (планета Честолюбца)

Честолюбец – человек, который стремится к почетному положению, жаждет известности.

Тщеславие - высокомерное стремление к славе, к почитанию.

На второй планете жил честолюбец, который хотел, чтобы им все восхищались. Он хочет быть признанным самым красивым, нарядным, богатым и умным на планете. Но на этой планете всего один человек – он сам. Маленький принц удивляется самолюбованию честолюбца. Очень глупо выглядит тщеславный человек.

3) пустые, полные, хочу забыть, совестно, бедняга (планета Пьяницы)

Житель третьей планеты поверг маленького путешественника в уныние. Ему становится жаль горького пьяницу, который не может найти в себе силы вырваться из порочного круга болезненного пристрастия.

4) пятьсот миллионов, серьезный, считаю и пересчитываю, запираю на ключ (планета Делового человека)

Деловой человек на своей планете занят бессмысленным подсчетом звезд.

5) меньше всех, рождаться, засыпать, уговор, быстрее (планета Фонарщика)

На пятой, самой Маленькой планете, фонарщик то зажигал, то гасил фонарь, потому что такой уговор. Маленькому принцу он понравился за то, что верен был своему слову.

6) толстенный, путешественник, счет, кабинет, справки, учебник (планета Географа)

Обитающий на шестой планете географ сначала кажется малышу настоящим, но очень скоро принц разочаровывается в нем, потому что тот никогда «не выходит из кабинета» и обо всем интересном вокруг знает лишь понаслышке. Его не интересует даже собственная планета, так как он считает себя «важным лицом и ему некогда разгуливать» . Но именно географ, размышляющий о вечном, заставляет задуматься и ее.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
HamzaT5050
20.01.2021 02:19

Каждый из нас хоть раз в жизни задумывался о том, почему нельзя забывать историю своего народа наших предков, великие события, произошедшие много лет назад, всё это оставляет большой след в истории.

Я считаю, что необходимо помнить о великих победах, благодаря которым мы можем жить в мирное время. Также нельзя забывать о людях, отдавших за нас свои жизни. Об этом писали многие авторы.

В правильности моей точки зрения нас убеждает "Повесть о настоящем человеке" Бориса Полевого. Главный герой - Алексей Маресьев всю Великую Отечественную войну. Невозможно читать без восхищения о подвиге этого человека. В воздушном бою самолёт Маресьева подбили четыре немецких лётчика. Герой стал стремительно падать. В итоге его выбросило из самолёта в лес. Вскоре лётчика нашли, но ему пришлось ампутировать ноги. Несмотря на это, спустя какое-то время, Маресьев добился разрешения вернуться в строй. Стал летать на истребителе родную землю от фашистов. Как и многие другие участники войны, герой достоин уважения. Он является гордостью нашей страны, нашего народа. Подвиги Маресьева не подлежат забвению.

Эта же тема рассматривается и в произведении Михаила Юрьевича Лермонтова "Бородино". Повествование ведётся от лица старика, рассказывавшего юноше об Отечественной войне 1812 года. С восклицанием он описывал подвиги солдат. Ветеран говорит о том, что новое поколение не защищать Родину. Поэтому герой стремится передать потомкам воспоминания о трагических событиях Память о войне - это напоминание современному поколению какой ценной был завоёван мир на Земле. Зная о последствиях войн, мы будем стараться предотвращать это в будущем. История народа необходима нам для того, чтобы мы управляли настоящим и будущим.

Таким образом, человек должен знать историю своего народа. Ведь человек без памяти перестаёт ценить то, что имеет.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота