Нравственное поведение – это есть осмысление каждым человеком реалий окружающего мира, которое выливается в систему поступков. Поведение является реализацией нравственных ценностей, принятых в обществе: добра, свободы, справедливости, взаимо и других. Наряду с нравственным поведением существует безнравственное ,строящееся на ненависти и несправедливости. Нравственное поведение реализует совокупность нравственных стремлений человека, в то время как безнравственное разрушает его личностьОсновой нравственного поведения является поступок. Поступок несет в себе действие, которое может иметь положительную или отрицательную оценку общества. Поступком можно считать и воздержание от действия, когда человек не стремиться занять какую-либо позицию в возникшей жизненной ситуации.Оценки, которые общество дает поступкам человека, не всегда объективны, а также не существует определенных критериев этих оценок. Анализ поведения человека исходит из многих факторов, к основным из них относятся:— Мотивы поведения. Их всегда много и они неоднозначны. Иногда благородные и нравственные мотивы, которыми руководствовался человек, приводят к неблаговидным поступкам.— Последствия поступков. Их всегда учитывают при вынесение оценки поступку человека. Оценка производится с позиции общественной значимости поступков.— Реальность, в которой происходил поступок. Она может сделать один и тот же поступок либо значимым для общества, либо общественно порицаемым.— Средства для достижения цели. Нравственное поведение отрицает возможность использования любых целей, для достижения желаемого результата, так как такие действия приводят к развитию у человека эгоизма и нездорового индивидуализма.Нравственное поведение всегда определяется уровнем моральности личности, которая представляет собой систему ценностей и духовных устремлений человека. Главными факторами нравственного поведения становятся моральные убеждения личности, уровень ее культурного развития и волевой настрой. Таким образом, нравственное поведение определяет жизнь личности и воплощает ее понятие о добре и зле, справедливости и счастье через систему поступков в обыденных житейских ситуациях.
Нравственное поведение предусматривает с одной стороны свободу выбора и творчества человека, а с другой – оно ограничено рамками принятых в обществе правил и норм. Это поведение всегда предполагает решать проблемы выбора между личными устремлениями.
Главные герои русской народной сказки "Лиса и Волк":
Лиса (Лисичка-сестричка) - очень хитрая шустрая бестия, обманула и дедушку и Серого Волка. У дедушки с воза выкинула всю рыбу и съела потом. А Волка заставила "ловить" рыбу в пруду, опустив в прорубь хвост, пока тот накрепко не примерз. Еще и приговаривала:"Мёрзни, мёрзни волчий хвост!". А затем еще раз схитрила, вымазавшись в тесте заставила себя Волка и везти на себе. Тут она приговаривала:"Битый небитого везёт!".
Волк (Серый волк) - хоть и свирепое, но глупое животное, оказалось. Лисе ничего не стоило обманывать его снова и снова. Оказался по конец битым, голодным, да еще повёз обманщицу Лису на себе.
Дед - еще одна жертва обмана Лисы. Поехал за рыбой. Наловил её много, повёз в санях домой. Но увидев Лису, притворившуюся мёртвой, положил её на воз, чтобы обрадовать жену, будет для неё воротник! Хитрая Лиса повыкидывала рыбу с воза одну за другой, да и сама была такова. Остался дедушка без рыбы и без лисы на воротник.
План к сказке можно составить такой:
1)Дед поехал за рыбой.
2)Встреча с Лисой.
3)Лиса учит Волка ловить рыбу.
4)Происшествие у проруби.
5)Битый небитого везёт!
Объяснение:
