“Соотношение между собой средств выразительности в художественном тексте"

В тексте рассказа М.А. Осоргина "Пенсне"
найдите все олицетворения (1), метафоры (2),
эпитеты (3), сравнения (4), другие известные вам
художественные приемы (5). Подсчитайте их
количество.
По итогам подсчётов сделайте диаграмму или
гистограмму (для наглядности). Приветствуется
подсчёт в процентах.

Василий Андреевич Жуковский – один из лучших литературных личностей России. Получив хорошее образование, отлично владея иностранными языками, он рано начал писать стихи и переводить иностранных поэтов. Одним из его известных произведений является «Кубок» .
начинается со слов коварного царя: «Кто, рыцарь ли знатный иль латник простой, в ту бездну прыгнет с вышины? » Бездной Жуковский называет море, которое таковым и является: оно глубокое и полно разных неожиданностей. «Бросаю свой кубок туда золотой» , - говорит царь и вместе с этим кубком бросает туда свою совесть. «Кто сыщет во тьме глубины мой кубок и с ним возвратится безвредно тому и будет наградой победной» , - продолжает король, уверенный, что на престоле, как и раньше, останется он один. «Но рыцарь и латник недвижимо стоят; молчание – на вызов ответ; в молчанье на грозное море глядят; за кубком отважного нет» , - под этими автор подразумевает, что в царстве такого бездумного короля живет разумный народ, который понимает, что в любом случае их владыка не будет делиться с ними своим троном. Но тут появляется человек, который готов на отважный поступок. Молодой паж или не понимает, что не разделит престол с королем, или жалеет короля, не хочет подводить его, позорить пред всем народом.
Далее описывается весь ужас, который творится в море: «Из чрева пучины бежали валы, шумя и гремя в вышину; и волны стирались, и пена кипела: как будто гроза наступая ревела» . «И воет, и свищет, и бьет, и шипит, как влага, мешаясь с огнем…» , - так Жуковский сравнивает огонь с королем, а влагу с молодым пажем. Прыгнув в глубину, юноша как бы успокоил на время море: «Над бездной утихло, в ней глухо шумит» , - говорит автор. Но на этом не заканчивается и события продолжают двигаться дальше: вновь все завыло, забилось, зашипело. ИП тут – молодой паж показывается на поверхности: «Мелькнула рука и плечо из волны… И борется, спорит с волной… И видит – весь берег потрясся от клича – он левою правит, а в правой добыча» . «И каждый с весельем: «Он жив!» , - повторял – Чудеснее подвига нет! Из темного гроба, из пропасти влажной душу живую красавец отважный» , - что значит: паж совесть и душу короля, достав кубок из бездны. Он счастлив и падает к царевым ногам, рассказывая о своем нелегком путешествии с «несказанными чудами» . Но царь беспощаден к нему и вновь бросает свой кубок в морскую пучину. Он охвачен своим желанием выиграть эту схватку у пажа. Даже его дочь – не помеха ему. И молодой юноша вновь отправляется в бездну.
Заканчивается просто, но трагически, свидетельствуя ио смерти молодого пажа: «Утихнула бездна… и снова шумит… И пеною снова полна… и с трепетом в бездну царевна глядит… и бьет за волною волна… Приходит, уходит волна быстротечно, а юноши нет, и не будет уж вечно» .
Романтический герой совершает поступки не ради денег или славы, не ради любви, а ради самоутверждения, ради возможности вырваться из обыденности. Зная, что обречен, герой Жуковского бросается в пучину вновь, потому что велико его желание сразиться с судьбой и вырваться из оков мира.

Седрик Сакс

1)Соціальний статус та походження: «плюси» і «мінуси». 

Підказка: знатність, багатство, відкритий для гостей будинок; нашийники на слугах-рабах.

2) Наявність великої мети та усталених принципів.

Підказка: патріот Англії, прихильність до рідної мови, гордість за перемо­гу англійців; заради ідеї хоче розпорядитися чужою долею (Ровєна і Ательстан), віддаляє сина.

3) У чому виявляється справжній патріотизм Седрика?

Підказка: хоче об'єднати сили й авторитет справжніх англійців королів­ського походження, не утворює власної партії; прізвисько.

4) Чи можемо ми говорити про наявність істинного лицарського духу і шля­хетності в героя?

Підказка: під час спроби звільнити його, при штурмі замку.

Чого більше у вчинках Седрика — справжньої людяності чи жорстокості?
Підказка: ставлення до сина; ставлення до Ісаака на турнірі й після турніру.