"!Головні риси нової драми Чехова (знайди зайве): немає чіткого поділу на позитивних і негативних персонажів

внутрішній конфлікт переважає над зовнішнім

велику роль відіграє підтекст і деталь

відображення драматизму повсякденності

характерне змалювання гострих зовнішніх подій
Назад

Главные черты новой драмы Чехова (найди лишнее):

нет четкого разделения на положительных и отрицательных персонажей

внутренний конфликт преобладает над внешним

большую роль играет подтекст и деталь

отражение драматизма повседневности

характерно изображения острых внешних событий
назад

Эти слова я пишу о тебе и для тебя, о друже, брат мой меньшой.  Я желаю, чтобы ты были любим и уважаем всеми.  В транспорте, если увидишь старушку или старичка, уступи им место. Ты сделаешь добро, тебе ответят тем же. Если обедаешь, то  помни пословицу : " Когда я ем, я глух и нем". Не вступай беседы со старшими, не заглядывай в тарелку соседа, а то  поперхнется он, а ты виноват останешься.  В гимназии слушай учителя, выполняй все его задания, ибо наставники тебе в голову знания  "впускают" не зря и плохому не научат. 
На этом  позволь откланяться. Прочти мое поучение  с пользой для себя. 

простой план  

 

1. Одиночество мальчика.  

2. Драка.  

3. Снова избили.  

4. Занятия французским языком.  

5. Игра в "замеряшки".  

6. Лидия Михайловна уехала.  

 

Цитатный план  

 

1. «Но едва я оставался один, сразу наваливалась тоска» .  

2. «Не было в тот день и не могло быть во всем белом свете человека несчастнее меня» .  

3. «Но больше всего подгонял голод. Мне нужен был рубль — уже не на молоко, а на хлеб» .  

4. «Я шел туда как на пытку» .  

5. «Что ж, давайте играть по-настоящему, Лидия Михайловна, если хотите» .  

6. «Раньше я видел яблоки только на картинках, но догадался, что это они»

Если ты напишешь цитатный план то могут поставить 5+.Учитель может не понять тебя так что лучше напиши первый а если не лень то напиши два и учитель поймет насколько ты старательный ребенок