Осмислюємо прочитане. 1. Як виглядає ритуал посвяти в лицарі? Які компо- ненти повинні бути в ньому обов'язково? 2. Чим є лицарство — «героїчною бідністю,
як його бачить Дон Кіхот, чи багатством, як його переконує корчмар? 3. Як ви розу-
мієте вислови мандровані рицарі, побрязкачі, натоптані гаманці, проказавши таку
орацію, на галай-балай, високохмарні слова? 4. У якому творі української літерату-
pи вам траплявся вислів слухати чмелів? Яке значення він має та наскільки іронічно
вживається?​

жила была Земленика и звали её Няша . все ягодки я с ней дружили

они все жили очень хорошо .

но вдруг пришел медведь и они спрятались . прятались они долго. пока он не ушел , а уходить он не собирался . вот наконец то когда он ушел . ягодки пошли гулять . гуляют они и видеят этого медведя.

давай проследим за ним?- сказала Няша

зачем ? он же нас съест - сказала другая ягодка

пошло , не бойся

и вот они пошли

а медведь идёт к себе в берлогу и начинает плакать . плачет он от голоду . ягодки это увилили и им стало его жалко . они пошли соберать для него вкусняшки , мед , листья , я всякое (я знаю что медведи не едят листья , это же сказка )

дали медведю он очень сильно из паблагодорил и дал обещание никогда не есть ягодки

так и Няша стала героем из потомства

теперь они живёт в мире и согласии

конец

Объяснение:

буду благодарна " " и оценкой (звёздочками)

План.
1.Васютка-главный героцй рассказа.
2.Становление характера Васютки.
1)забота Васютки о рыбаках
2)поведение васютки в лесу: смелость, решительность, смекалка, мужество, терпение
3)знание законов тайги. Внимание к природе
4)забота Васютки об общем деле
3.Почему рыбаки назвали озеро именем мальчика.

Главного героя рассказа «Васюткино озеро» зовут Васютка. Его возраст — от десяти до двенадцати лет. О его внешности автор не говорит практически ничего, однако о ней мы можем судить по другим местам текста, а также по нашим собственным суждениям.
Васютка был красивый стройный мальчик лет одиннадцати. Одевался он просто, безо всяких излишеств, что подобало местности, где он жил и родился — а ведь он жил и родился в тайге, близ Енисея. Да и жил он в простой рыбацкой семье, и именно это его, так как от взрослых узнал он, что делать, когда заблудился в тайге. А ведь он заблудился в тайге…
А произошло это так. Его любимым занятием было собирать кедровые орехи для рыбаков, что плавали по Енисею, а больше в тех краях ничего и не было. И, в поисках орехов, Васютка зашёл очень глубоко в тайгу. Но там он поступил так, как говорили ему взрослые: он взял ружьё — и поймал глухаря, развёл костёр и поджарил его. Из того, что Васютка не растерялся, можно выявить, что он был смел. А затем он вышел на рыбное озер — а ведь в Енисее было тогда чрезвычайно мало рыбы — всю поймали; и, увидев, что из озера есть протока в Енисей, он пошёл вдоль неё и вышел на свой посёлок.
Дома родные отругали его — не заходи в лес так далеко! — но и похвалили — за то, что он не струсил, а также нашёл рыбное место
Автор восхищается смелостью и стойкостью Васютки.
И своё отношение к рассказу.