Заполнить таблицу "Образы помещиков" в романе Н.В.Гоголя "Мертвые души" Так же сделать вывод :Почему именно в таком порядке изображает автор помещиков?

Тип:   проблемно-тематический анализ произведения

        у александра сергеевича пушкина много сказок, поэм и стихов. одна из них «сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». сказка повествует о вражде царевны и царицы. как и во всех сказках, здесь добро побеждает зло. царица олицетворяет зло, а царевна добро.          царевна добрая. она старается во всём угодить злой царице, прислуживает ей. царевна скромная и тихая, потому что росла сиротой и ей приходилось много трудится.          отец царевны выбрал себе в жёны злую и жадную женщину. мачеха царевны ленивая, у неё много слуг, и она ничего не делает. она завидует молодости и красоте царевны и хочет убить её только потому, что говорящее зеркало считает царевну лучше неё. царица дважды пытается избавится от царевны. во второй раз страшный замысел царицы осуществился и зло восторжествовало. на самом деле всё произошло иначе.          я рада, что и у этой сказки счастливый конец. все попытки царицы оказались напрасными. мне нравится эта сказка, она интересная и поучительная. в сказке порицаются такие отрицательные качества как жадность, злоба и зависть. из-за зависти многие пострадали: царевна, королевич елисей, царь, да и сама царица.

       
 
                       Володя
В центре произведения главный герой – неуклюжий мальчишка из села, который приехал учиться в районную школу в послевоенное время. Тощий  мальчик  в старом, застиранном пиджачке, из которого давно вырос и перешитых из отцовских галифе штанах. Тяжелая послевоенная жизнь воспитала в нем такие черты характера как честность, добросовестность, чувство справедливости и  упрямство, которое и ему добиваться поставленных целей. Он осознает всю ответственность, возложенную на него,  и проявляет добросовестное отношение к учебе. Он успевает по всем предметам,  кроме «загадочного и непонятного» французского языка. По натуре своей это хороший, умный мальчик  ,«в деревне признавался за грамотея», честный и справедливый, с добрым сердцем, с чистой душой, любящий свою семью, уважающий окружающих его людей, проявляющий заботу и сочувствие к страдающим от нищеты и голода. Робкий и стеснительный с учителем, стесняется своей бедности, но гордость не позволяет принять Играть в "чику" его заставляет лишь крайняя необходимость  Однако по чистоте своей души Володя  не похож на других ребят. Никогда не выигрывает лишнего. О н не согласен мириться с несправедливостью и обманом, которым пользуются подростки.
                                 Лидия  Михайловна
             Лидия Михайловна предстает образцом человечности и милосердия, решаясь одинокому, голодающему мальчишке  в чужом  городе. Уважая гордость мальчика, не позволяющую принять просто так, она предлагает Володе сыграть в «пристенок». Поступок не учителя? ДА, наверное, но определенно человека.  Лидия Михайловна учит не только французкому языку,  она учит душевной щедрости и теплоте.  Когда директор узнал об игре на деньги, учительницу уволили. Лидия Михайловна повела себя благородно, взяв всю вину на себя и дав мальчику возможность учиться дальше. Зимой Володя получил посылку с красными яблоками. Лидия Михайловна – добрый и бескорыстный человек. Даже, лишившись работы, она ни в чем не винит мальчика и не забывает о нем. Лидия Михайловна открыла мальчику новый мир, даже запах в ее доме , казался Володе другим. Мир ,где люди могут доверять друг другу, поддерживать и Теперь он узнал о том, что он не одинок, что есть на свете доброта, отзывчивость, любовь.     
   ВЫБЕРИ, что подходит , лишнее убери!