bobo6226
03.06.2020 13:06

1. Почему вопрос дефицита воды стоит так остро? (Назовите два факта) [2б] 2. Почему люди испытывают нехватку воды? (Приведите 2 причины.) [2б]
3. В каком предложении слово все является обобщающим? Знаки препинания не расставлены.
А) Почуяв запах дождя все живое в степи забилось в норы либо в густую траву.
Б) Все на земле обязано своим существованием растениям ибо в полном смысле слова растения нас питают одевают греют.
В) Необозримые поля высокие горы дремучие леса все есть в нашей стране.
Г) Все породы смолистых деревьев называются красным лесом. [1б]
4. В каком предложении на месте скобок необходимо поставить двоеточие? Знаки препинания не расставлены.
А) Отовсюду веяло запахом весны () и от влажной земли и от набухающих почек деревьев и от невидимой за садами реки.
Б) Стога сена копны дерево () все виднелось особенно выпукло ярко.
В) В степи за рекой по дорогам () словом везде было пусто.
Г) И лес и дальние деревни и трава () все облеклось в безразличный какой-то зловещий цвет. [1б]
5. В каком предложении необходимо поставить тире перед обобщающим словом? Знаки препинания не расставлены.
А) Герасим ничего не слышал ни быстрого визга падающей Муму ни тяжкого всплеска воды.
Б) Ложки вилки миски словом все необходимое в походе было уложено в рюкзаки.
В) Эрмитаж это удивительный мир.
Г) Любимые Танины рисунки к произведениям Грина . [1б]
6. Укажите предложение с обособленным определением.
А) Читала робким, тихим голосом, волнуясь, как ученик у классной доски.
Б) Над их дружбой сияло доброе, яркое солнце, пока в один из обычных дней не надвинулась на это солнце тяжёлая, чёрная туча…
В) К счастью, случай не заставил долго ждать.
Г) И никто из них никогда не вспоминал того «нелепого» стиха, так лихо разоблачившего подругу. [1б]
7. Укажите предложение с обособленным обстоятельством.
А) Не будет и тайн, рассказанных верному другу детства Хохолку.
Б) А Динка росла, и жизнь ставила задачи всё труднее, серьёзнее.
В) Конечно, много мелких выкручиваний, много детского вранья лежит на совести прежней Динки.
Г) Проследив остановившийся взгляд Динки, Лёня увидел въезжающий с дороги велосипеде. [1б]
8. Укажите, в каком предложении есть обособленное дополнение
А) Воспрянув духом, выбегу на холм и всё увижу в самом лучшем свете.
Б) Передавая живые лучи солнца, их движение, перемешиваешь белые и черные линии.
В) В кабинете, кроме секретаря, никого не было.
Г) Скорчившись, поджав под себя ноги и подсунув ладонь вместо подушки под голову, на горбатом диванчике спал Томский. [1б]

9. Укажите выражения определения в предложении:
Из репродуктора, установленного над капитанским мостиком, доносились прощальные звуки вальса.
А) Обособленное нераспространённое определение
Б) Обособленное определение, выраженное прилагательным
В) Обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами
Г) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом [1б]

10. Укажите выражения определения в предложении:
Трава, сочная, свежая, пестрела крупными золотисто-жёлтыми цветами.
А) Обособленное определение
Б) Обособленные определения, выраженные причастиями
В) Обособленные нераспространённые определения, выраженные прилагательными
Г) Обособленные приложения [ 1б]

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Zzzasha
21.01.2021 14:22

1) Особенности жанра. Произведение И.А. Бунина «Цифры» принадлежит к жанру рассказа.

2) Особенности повествования в рассказе. Повествование в рассказе ведётся от первого лица, от лица дяди, который описывает произошедший случай и дает нравственную оценку своему поступку. Наказав мальчика, дядя чувствует, что не прав, поэтому он «через полчаса после того, как ты затих, заглянул в детскую. И то как? Подошел к дверям, сделал серьезное лицо и растворил их с таким видом, точно у меня было какое-то дело». Взрослый человек оказался перед нравственным выбором: признать свою вину и помириться с ребёнком. Но гордыня, желание выдержать характер не позволили дяде сразу же наладить отношения с племянником. Нравственно мудрее оказался маленький герой рассказа, который смирился, робко вышел из детской и попросил у дяди прощения: «Дядечка, прости меня. И дай мне хоть каплю того счастья, жажда которого так сладко мучит меня много лет, но именно дядя помнит со всеми подробностями тот давний случай, так как в тот момент не смог верно оценить ситуацию.

- От какого лица ведётся повествование в рассказе? (от лица дяди)

- Как рассказчик характеризует пору детства? (пора «беззаветной, той страстной нежности»)

- Чем, по мнению дяди, ребёнок отличается от взрослого человека? (Ребенок не лукавить, быстро забывает обиду, стремится немедленно осуществить свою мечту.)

3) Особенности сюжета произведения. Сюжет рассказа И.А. Бунина «Цифры» основан на описании ссоры между мальчиком и дядей, которая произошла из-за стремления мальчика как можно быстрее узнать цифры и нежелания дяди их показывать именно в этот день. Оба героя оказались перед выбором: племянник должен был подождать до завтра, а дядя не руководствоваться мудрым правилом: «вредно, не полагается баловать детей». Непосредственность детской натуры привела к тому, что мальчик «придумал отличную игру: подпрыгивать, бить изо всей силы ногами в пол и при этом так звонко вскрикивать, что у нас чуть не лопались барабанные перепонки».

4) Характеристика героев рассказа.

- Какова была заветная мечта мальчика? (увидеть цифры)

- Из-за чего произошла ссора между дядей и племянником? (Мальчик хотел как можно быстрей осуществить свое желание: увидеть цифры, а дядя решил выдержать характер и показать цифры племяннику на следующий день.)

0,0(0 оценок)
Ответ:
галина261
21.01.2021 14:22

родился 20 марта( 1 апреля) 1809 года в селе сорочинцы Полтавской губернии в семье помещика. Гоголь был третьим ребенком, а всего в семье было 12 детей. Обучение в биографии Гоголя проходила в платовском училище. Затем в 1821 году Он поступил в класс Нежинской гимназии, где изучал юстицию. В школьные годы писатель не отличался особым в учебе Хорошо ему давала столько уроки рисования и изучение русской словесности. Писать У него получалось лишь посредственный произведения. 1828 году в жизни Гоголя случился переезд в Петербург. Там он Служил чиновником, пробовал устроиться в театр актером и занимался литературой. Актёрская карьера не наладилось, а служба Не приносила Гоголю удовольствие, а порою даже тяготела в. И писатель решил проявить себя на

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота