Гнуться над омутом лозы…» 2. Проанализировать стихотворение по плану.
План анализа стихотворения
1. Настроение, которым проникнуто стихотворение
2. Картины, которые рисует автор
3. Выразительные средства языка: эпитеты, сравнения, олицетворения, метафоры.
Какие из них использует автор? С какой целью?
4. Размер стиха, строфа, рифмовка

1)Как звали отца Дубровского?
-Андрей Гаврилович Дубровский.
2)В кого перевоплотился Дубровский,когда пришёл к Троекурову?
-В учителя Дефоржа.
3)Кто просил руки Маши?
-Князь Верейский.
4)Почему Дубровский не смог освободить Машу?
-Она ответила,что дала клятву верности князю
5)Закончен ли роман?
-Некоторые твердят,что Пушкин не дописал его,но точно неизвестно.
6)Какая ссора произошла между Кирила Петровичем и Андрея Гавриловичем на осмотре дворов Троекурова?
-Один из псарей нагрубил ему.
7)Помирился ли Троекуров с Андреем Гавриловичем?
-Нет,когда он приехал для заключения мира,то тому стало очень плохо,а потом он вовсе умер.
8)Как обращался "Дефорж" с Сашей?(сыном Троекурова)
-"Дефорж" разрешал Саше не заниматься уроками,а бездельничать.
9)Кого ограбил "Дефорж" в гостях у Троекурова.
-Антона Пафнутьича Спицына.
10)Какая шутка у Троекурова являлась самой смншной для новобранцев в его доме?
-Гостя вталкивали в комнату с медведем,а тот должен был найти безопасный угол и сидеть там,а выйти,когда откроют дверь.

Мне с детства нравятся сказки
А.С.Пушкина, потому что они яркие, их
легко и интересно читать и слушать, они
быстро запоминаются. Изо всех
пушкинских сказок больше всего я люблю
" Сказку о мёртвой царевне и о семи
богатырях": в ней рассказывается о
настоящей любви, готовой преодолеть
все преграды. И персонаж именно этой
сказки – королевич Елисей – является
моим любимым литературным героем. Он
производит впечатление сильного,
могущественного, преданного человека. Меня Елисей заинтересовал своей
добротой, открытостью, верностью. Он
готов на всё ради любимой девушки.

Елисей заставляет читателей
почувствовать нетерпение в своём
стремлении быстрее отыскать "деву
красную". Королевич проявляет
настойчивость в поисках невесты, он не
обманывает, не хитрит, он искренне
переживает из-за разлуки с любимой:
"горько плачет", "дождался в
тоске своей", "не унывая, к ветру
кинулся, взывая...», "зарыдал". Такая
искренность не может не привлечь внимание
и интерес читателей. Как жаль бедного юношу! Но ведь
сказка на то и сказка, чтобы в ней
совершалось невозможное, чтобы добро
одерживало победу над злом. Верная и преданная любовь
королевича Елисея, вера в то, что он
отыщет свою невесту юноше
пробудить от волшебного сна свою
возлюбленную. Сказка заканчивается свадьбой
Царевны и Елисея - торжеством любви и
верности.


Вот