ЗАДАНИЕ. Решите вопросы 2,4 8. Стихоте
поэтр
9. Почем
автор
10. В како
тво
Пл
Я пришёл к тебе с приветом,
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим светом
По листам затрепетало;
Рассказать, что лес проснулся,
Весь проснулся, веткой каждой,
Каждой птицей встрепенулся
и весенней полон жаждой;
Дополн
?
1. Поэ-
кал
бы
2. Ме
ил:
Рассказать, что с той же страстью,
Как вчера, пришёл я снова,
Что душа всё так же счастью
и тебе служить готова;
ЗАДАНИЕ. Проч
Рассказать, что отовсюду
На меня весельем веет,
Что не знаю сам, что буду
Петь
— но только песня зреет.
?
Вопросы и задания
1. Какое настроение создало у вас стихотворение? Подбери-
те эпитеты, определяющие это настроение. Какой из них
будет самым главным? Почему?
*2. Из скольких смысловых частей состоит стихотворение?
Обоснуйте своё мнение.
3. Обратите внимание на последовательность, с которой поэт
описывает природу. Статична ли эта картина?
*4. Раскройте значение в стихотворении эпитетов и метафор.
*5. Почему во второй строфе поэт несколько раз повторяет
глагол проснулся? Чем отличается образ, созданный в пер-
вой строке второй строфы, от образа, появляющегося во
второй строке этой же строфы?
274​

1. Настроение, созданное данной стихотворением, можно описать как радостное и весеннее. Эпитеты, которые можно использовать для описания этого настроения, включают "счастье", "горячий свет", "веселем веет". Самым главным эпитетом может быть "радостное", так как оно наиболее точно передает общее настроение и эмоцию стихотворения - радость от встречи с весной и любимым человеком.

2. Стихотворение состоит из двух смысловых частей. Первая часть рассказывает о природе просыпается и приходит весна, а вторая часть рассказывает о том, как поэт снова приходит к своей возлюбленной и готов служить ей. Можно обосновать это мнение, отметив, что первая и вторая части имеют свою логическую и смысловую самостоятельность, они могут быть прочитаны и поняты независимо друг от друга.

3. При описании природы поэт использует последовательность, которая начинается с восхода солнца, затем переходит к просыпанию леса, а затем к просыпанию птиц. Картина, созданная поэтом, не является статичной, потому что она передает движение и динамику пробуждающейся природы весной.

4. В стихотворении встречаются эпитеты и метафоры, которые имеют свое значимое значение. Например, эпитеты "горячим светом" и "веткой каждой" передают яркие и отчетливые образы. Метафора "по листам затрепетало" описывает, как свет солнца движется по листьям деревьев, создавая вибрацию и ощущение пробуждения природы.

5. Во второй строфе поэт несколько раз повторяет глагол "проснулся", чтобы подчеркнуть и усилить образ пробуждения природы. Первая строка говорит о просыпании леса в целом, в то время как вторая строка уточняет, как каждая отдельная ветка просыпается. Таким образом, образ, созданный в первой строке, более абстрактный и общий, в то время как образ, появляющийся во второй строке, более конкретный и детализированный.