Проба пера 1. Как ты думаешь, что будет с братьями после того, как они
разошлись каждый своим путем?
2. Удастся ли им осуществить свои замыслы: купить, покорить
и накормить семь сёл и городов? памагите
3. Напиши свое продолжение сказки Г.В. Черноголовиной.​

Сочинение по картине «Самокиш — На охоту» в начальной школе — это раскрытие творческих у ученика и одно из самых эффективных средств развития речи у школьников.
Описание картины «Самокиш — На охоту» воздействует на скрытые чувства ребенка, раскрывая перед ним такие стороны жизни, с которыми ребенок не мог бы столкнуться в своей повседневности.

Сочинение по картине «На охоту» расширяет кругозор детей, развивает их мышление, обогащает их словарный запас. Картина, которую нарисовал художник Самокиш, развивает воображение детей, совершенствует умение отбирать нужные для её описания слова и учит школьников грамотно составлять сочинения и эссе.

Согласно "Иллиады" Гомера бог-кузнец Гефест за одну ночь выковал для Ахилла сказочной красоты щит, на котором было изображено очень многое - звезды и солнце, земля, чуть ли не карта, по которой Ахилл мог найти любую страну или город, а по краям щита Гефест изобразил различные сцены мирной жизни - танцующих юношей и девушек, животных, сельские работы.

Почему же Гефест изобразил эти совершенно мирные занятия на щите великого воина?

Дело мне представляется следующим образом. Щит - это прежде всего средство защиты, он и должен символизировать защиту. а что должен защищать воин? Как раз мирную жизнь простых людей. Поэтому и выковал Гефест Ахиллу такой щит, чтобы тот не забывал, кого должен защищать.