11.Какое высказывание о романе «Герой нашего времени» является неверным? а) Печорин в финале романа осознает бессилие человека перед судьбой и покорно склоняет свою голову перед неизбежностью.
б) в романе «Герой нашего времени» используются черты разных жанров: и романа-путешествия, и философского романа, и
занимательной новеллы, и исповеди...
в) Скука стала душевной болезнью целого поколения, которое утратило смысл жизни, осознало невозможность реализовать свои
творческие силы.
г) Противоречивость в сознании Печорина является отражением трагической противоречивости общественной жизни.​

1) Как отмечает сам автор (словами Алехина) отношения между Алехиным и Анной Алексеевной не сложились из-за неуверенности друг друга в том, что альтернативынй вариант жизни вместе (как муж и жена) мог бы принести счастье. Эти рассуждения строились исходя из бытового уровня: мог ли Алехин, как он сам говорил себе, дать Анне более "высокую" жизнь, соответствующую ее уровню. 
Вырывать ее из одной будничной обстановки с тем, чтобы поместить в другую, такую же, где она, по истечению определенногов времени, могла так же пресытиться обыденностью. Это с одной стороны. С другой - между Анной и Алехиным было определенное душевное понимание, на языке психологов подобное восприятие друг друга называется "контакт". Они угадывали настроения друг друга, они оба думали об одном и том же. Однако, их мысли вращались с одной стороны в контексте тех социально-бытовых связях, которые держат их, и разрушить которые очень сложно, с другой, они оба чувствовали притяжение друг к другу.

Сашка был отчаянным хулиганом и в школе, и во дворе. Не боялся вести себя вызывающе, подшучивать и подсмеиваться над другими людьми: мог подножку поставить, толкнуть, обидеть словом. Только двух человек Сашка боялся, только при них его было и не слышно, и не видно. Боялся он своего отца за суровый нрав и директора школы за справедливость. Однажды после большой перемены Сашка немного опоздал на урок и как обычно на своё место, не спросив разрешения учителя. А когда Мария Сергеевна сделала ему замечание, ответил ей в грубой форме. И тут с последней парты раздался властный голос нашего директора школы:
- Иванов, извинись немедленно!
Сашка оторопел и как-то сразу съёжился, даже ростом стал меньше. Директор и еще пара учителей присутствовали на нашем уроке. А Сашка их не увидел.
Вот и получилось, что он "слона-то и не приметил".