kim5194557878
14.02.2021 11:44

1) Паустовский в сказке применяет художественный приём параллелизма, сопоставляет раненого солдата и раненого коня: оба были ранены на войне, по отношению к обоим была проявлена «злоба людская», «злодейство», и после этого и 100 лет назад и теперь начался в деревне страшный мороз, который сулил людям «смерть неминучую». Заполни сравнительную таблицу (задание №1 «Характеризуем героев» в учебнике на стр.143), включив характеристики героев: Конь – Солдат. 2) Как звали коня? Почему автор даёт ему такое имя?
3) Какие качества Фильки обусловили счастливый конец этого произведения?
Задания по сказке "теплый хлеб"

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Lolopoknhvkcgc
26.03.2020 09:08
Век живи - век учись. Автор данного высказывания мне не знаком равно как и время его появления. Однако глубокий смысл афоризма продолжает «будоражить» умы мыслящих людей. Если опустить иронию и ненадолго задуматься, то начинаешь понимать,  что окружающий нас мир настолько непостижимо велик, что для его познания не то чтобы века - тысячелетия мало. Поэтому, чтобы оставаться в курсе происходящего приходится постоянно что-то познавать, иными словами учиться. И сколько бы мы не жили, мы постоянно узнаем что-то новое и интересное
0,0(0 оценок)
Ответ:
Arkanius
27.05.2021 17:34

ответ:

владимиру маяковскому были близки по духу революционные идеи, поэтому свержение царского режима поэт воспринял весьма оптимистично. в отличие от многих своих коллег, маяковский не замечал той жестокости, с которой вчерашние крестьяне расправлялись с интеллигенцией, считая, что только кровью можно очистить страну от монархической скверны.

поэт прекрасно понимал, что многие люди ради того, чтобы выжить, готовы принять новую власть и даже сделать вид, что активно поддерживают большевиков. таких людей поэт не только презирал, но и открыто высмеивал в своих произведениях. примером тому может служить стихотворение «сказка о красной шапочке». написанная в 1917 году и посвященная кадету-оборотню. автор повествует о том, что революция многих застала врасплох, однако предприимчивый кадет быстро сообразил, что у него есть красная шапка, являющаяся частью форменной одежды, и ей можно попытаться выдать себя за большевика. с презрением и иронией маяковский отмечает, что подобное умение приспосабливаться в любых жизненных обстоятельствах присуще многим тайным врагам революции, распознать которых совсем непросто. в итоге красной шапочке «жили припеваючи за кадетом кадет, и отец кадета, и кадетов дед». таким образом, смышленый юноша обеспечил всей своей семье политическую неприкосновенность. однако в любой сказке, согласно жанру, добро всегда побеждает зло. в данном случае маяковский убежден, что советская власть – это истинное благо для народа. правда, поэт не уточняет, для какой именно его части, и не берет в расчет тот факт, что во время революции и последующей гражданской войны тысячи людей были попросту уничтожены лишь из-за того, что отказывались признавать новую власть. поэтому кадет обречен на гибель после того, как его обман раскрывается и красную шапочку в клочья разрывает сильный порыв ветра. «и остался он черный. а видевшие это волки революции сцапали кадета», — резюмирует маяковский, отмечая при этом, что впоследствии несчастного попросту сожрали «вместе с манжетами».

объяснение:

подводя итоги, поэт обращается к юному поколению, так как подразумевается, что данное стихотворение посвящено именно ему, и с присущей ему иронией отмечает: «когда будете делать политику, дети, не забудьте сказочку об этом кадете». это – своеобразное напутствие маяковского потомкам, которое звучит, как предостережение и напоминание о том, что даже в овечьей шкуре может прятаться волк .

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота