1. Выполните задание. Обратитесь к тексту рассказа. ответьте на вопросы.

Какое очень точное слово нашла бабушка, определив чувства Витьки? Почему Витьке жаль петуха? Как Витька пытается «утешить» петуха? О каком качестве характера героя это свидетельствует? Витька — это сторонний наблюдатель или заботливый друг, чуткий человек? Почему можно говорить о лирической окрашенности текста в определенных сюжетных моментах? Обоснуйте свой ответ.

Ваш ответ должен быть представлен в виде текста из 15 предложений.

Мальчики приехали к родителям Володи из гимназии, Володя их долго не видел, соскучился и хотел побыть с ними. Но господин Чечевицын не хочет сидеть дома, он стремится в дальние страны, его манят путешествия и приключения. Он подговаривает Володю убежать из дома в Америку. Володе грустно, потому что он любит свою семью, он не хочет их расстраивать, сомневается: «Мне хочется дома пожить». Перед побегом он «угрюмо ходил по комнатам и ничего не ел», видно, что ему трудно расстаться с родными. Но Володя не может спорить с Чечевицыным, потому что тот сильнее его. Мальчики все-таки убегают.
Различие в характерах видно и тогда, когда беглецов возвращают домой. Володя переживал и раскаивался, он ведет себя, как провинившийся школьник: «Володя, как вошел в переднюю, так и зарыдал и бросился матери на шею». Господин Чечевицын ведет себя как взрослый. Он вызывает во мне уважение: «Когда уезжал Чечевицын, то лицо у него было суровое, надменное, и, прощаясь с девочками, он не сказал ни одного слова; только взял у Кати тетрадку и написал в знак памяти: “Монтигомо Ястребиный коготь”».

простой план  

 

1. Одиночество мальчика.  

2. Драка.  

3. Снова избили.  

4. Занятия французским языком.  

5. Игра в "замеряшки".  

6. Лидия Михайловна уехала.  

 

Цитатный план  

 

1. «Но едва я оставался один, сразу наваливалась тоска» .  

2. «Не было в тот день и не могло быть во всем белом свете человека несчастнее меня» .  

3. «Но больше всего подгонял голод. Мне нужен был рубль — уже не на молоко, а на хлеб» .  

4. «Я шел туда как на пытку» .  

5. «Что ж, давайте играть по-настоящему, Лидия Михайловна, если хотите» .  

6. «Раньше я видел яблоки только на картинках, но догадался, что это они»

Если ты напишешь цитатный план то могут поставить 5+.Учитель может не понять тебя так что лучше напиши первый а если не лень то напиши два и учитель поймет насколько ты старательный ребенок