Мне хочется рассказать, каким я представляю молодого солдата — молодой, улыбчивый, внимательный, искренний, добродушный. Его волнует нашей Родины...» ; «Старый, бывалый солдат — у него на лице шрамы, следы сражений, у него задумчивое, немного усталое выражение лица. Он добрый, но и сильный, удалой, как и много лет тому назад...» ; «Старый солдат, пожилой человек, уставший от войны, в которой ему пришлось участвовать, до сих пор он помнит все, что было когда-то, — и полковника, и солдат, его товарищей, и жестокий бой, в котором он участвовал, и погибших товарищей... » По видимому учитель хотел что бы ваш ребенок сам написал каким представляет старого солдата т. е. представить что вы сидите напротив и он вам рассказывает это стихотворение и вот описать каким вы его видите. А так вообщем не знаю надеюсь что хоть как то удачи вам!
Чичиков принадлежал к бедной дворянской семье.В училище старался быть образцом послушания, вежливости и почтительности, отличался поведением, вызывал похвальные отзывы учителей. Он не похож на толпу, он активен, деятелен..Характерной чертой Чичикова является невероятная многогранность его натуры.Он умеет показать себя человеком светским, всесторонне развитым и порядочным. Он может поддержать любой разговор.Выставляя напоказ свою доброжелательность к людям, он может выгодно использовать их расположение. Чичиков очень легко “перевоплощается”, меняет манеры поведения, но при этом никогда не забывает о своих целях. Чичиков отлично знает, как произвести сильное впечатление на Манилова, а потому не скупится на всевозможные душевные излияния.Смысл жизни герой видит лишь в приобретении, накопительстве. Но для Чичикова деньги — средство, а не цель: он хочет благополучия, достойной жизни для себя и своих детей.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
