ivanovartem02
05.05.2020 16:26

1. Какой художественный приём автор использует при создании образа Червякова?
А) гротеск Б) гипербола В) «говорящая» фамилия

2. Какой приём позволил Чехову показать проблему самоунижения в образе Червякова?
А) повтор Б) гипербола В) абсурд

3. Какой приём автор использовал, чтобы показать, что генерал Брюзжалов доведён Червяковым до «последней точки»?
А) градация Б) гипербола в) повтор

4. Какой приём Чехов использует в изображении генерала Брюзжалова, адекватного человека, и чиновника Червякова, назойливого и мнительного?
А) антитеза Б) сравнение В) эпитет

5. «Какие пустяки... Бог знает что!.. – Говорить не хочет! – подумал Червяков, бледнея. – Сердится, значит… Нет, этого нельзя так оставить… Я ему объясню…» Какой приём используется в речи Червякова?
А) гипербола Б) гротеск В) абсурд

Художественные детали несут у Чехова огромную смысловую нагрузку. Буквально одна фраза может сказать все о человеке.
6. Начало рассказа о Червякове: «…прекрасный вечер - прекрасный экзекутор». О чём говорит данная художественная деталь о герое?
А) Это говорит о том, что красивый человек.
Б) Это говорит о том, что перед нами не плохой человек, который не мыслит о зле и не совершает его.
В) Это говорит о том, что у героя хорошая профессия.

Конфуз, лежащий в основе рассказа, который мог случиться с каждым – «все чихают». Поэтому Червяков сначала не почувствовал в своих действиях каких-либо преступлений.
7. Определи, что значит следующая художественная деталь: «…не мой начальник..., извиниться надо».
А) адекватная оценка ситуации
Б) первое проявление рабской сущности Червякова
В) как вежливый человек, он должен был извиниться

Но где-то в глубине Червякова еще теплится червячок своего достоинства, что Иван Дмитрич еще борется со своей рабской зависимостью.
8. Определи фразу-деталь, где прослеживается эта борьба:
А) «Смею ли я смеяться?»
Б) «Я извинялся за то, что, чихая, я брызнул-с…»
В) «…не стану же я больше извиняться перед этим фанфароном!»

9. В последней фразе рассказа автор дает практически объяснение всему: чиновник, «…придя машинально домой, не снимая вицмундира, он лег на диван и... помер». Определи значение выделенной художественной детали:
А) Вицмундир - эта чиновничья униформа, которая как будто приросла к нему, и он по-другому думать не может. Страх перед вышестоящим чином убил человека.
Б) Вицмундир – это деталь одежды, указывающая на принадлежность к определённому чину.
В) Вицмундир – это деталь, относящаяся к описанию внешности героя.

10. Перед смертью «в животе у Червякова что-то оторвалось». Не в груди, а именно в животе. О чём говорит эта деталь?
А) муки Червякова - душевные
Б) муки Червякова нельзя назвать душевными
В) муки Червякова телесными

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
devil2a
20.05.2020 00:32

Суть «Недоросля» вытекает из идейного смысла комедии – воспитание должно быть правильным и прививать высокие идеалы. По традициям классицизма фамилии героев во многом дополняют характеристику персонажей и дополнительно раскрывают задумку автора. Фонвизин не просто так дал Скотинину такую фамилию. Кроме того, вспомним, что Простакова только от мужа получила другу фамилию, она также Скотинина. Митрофан – сын Скотининой. И персонажи действительно напоминают животных – они неграмотны, глупы, привыкли искать только собственную выгоду, ради которой готовы на все (то есть у них полностью отсутствует такая черта как принципиальность и собственное достоинство). Примечателен так же тот момент, что Митрофана обучают люди низших сословий, фактически слуги. В деревне Простаковой слуги ухаживают за скотом, таким образом юношу с самого детства воспитывают не как достойного дворянина, а, в лучшем случае, как слугу.

Суть «Недоросля» вытекает из идейного смысла комедии – воспитание должно быть правильным и прививать высокие идеалы. По традициям классицизма фамилии героев во многом дополняют характеристику персонажей и дополнительно раскрывают задумку автора. Фонвизин не просто так дал Скотинину такую фамилию. Кроме того, вспомним, что Простакова только от мужа получила другу фамилию, она также Скотинина. Митрофан – сын Скотининой. И персонажи действительно напоминают животных – они неграмотны, глупы, привыкли искать только собственную выгоду, ради которой готовы на все (то есть у них полностью отсутствует такая черта как принципиальность и собственное достоинство). Примечателен так же тот момент, что Митрофана обучают люди низших сословий, фактически слуги. В деревне Простаковой слуги ухаживают за скотом, таким образом юношу с самого детства воспитывают не как достойного дворянина, а, в лучшем случае, как слугу.Фонвизин не только обнажает невежество «Скотининых», противопоставляя их с носителями высоких человеческих идеалов – Правдина, Стародума, Софьи, Милона, но и акцентирует внимание на несостоятельности традиционного воспитания и образования, подчеркивая необходимость личностного развития. Именно в этом кроется суть произведения. Фонвизин считал, что как только каждый «Митрофан» получит правильное воспитание и достойное образование, российское общество изменится и станет лучше. В наши дни комедия «Недоросль» – напоминание каждому читателю о высших человеческих идеалах и необходимости каждый день совершенствоваться, чтобы не стать похожим на «Митрофана».

0,0(0 оценок)
Ответ:
vladiev
25.07.2021 09:17

Україна — держава, що має багату історичну та культурну спадщину. Події, що відбувалися на її території, вплинули на хід історії всієї Європи. Тож не дивно, що провідні історичні постаті українського народу приковували увагу й зарубіжних літературних діячів. Наприклад, Джордж Байрон у своєму творі «Мазепа» розповідає про старого українського гетьмана та шведського короля Карла XII. На жаль, англієць Байрон припустився помилки, вважаючи Мазепу поляком. Ця прикра помилка зумовлена запозиченням сюжету з твору Вальтера «Історії Карла XII», де Мазепа був поляком. Та, попри цю неточність, твір «Мазепа» став одним з найвідоміших і найцікавіших творів Джорджа Байрона.Досліджуючи роль України в житті й творчості письменників епохи романтизму, обов’язково слід згадати Миколу Васильовича Гоголя, який у ранній період своєї творчості був романтиком. Саме Гоголь відкрив Україну Російській імперії, до складу якої входила Україна в XIX столітті. Після появи його «Вечорів на хуторі біля Диканьки» українське в Росії увійшло в моду. Навіть російська мова поповнилася багатьма словами співучої, милозвучної української мови.тже, Україна відіграла помітну позитивну роль в житті й творчості митців-романтиків

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота