Балконін «Сімечки букви »». 2. Справжнє прізвище І.Карпенка-Карого
... , а його родииа ала ткание
культурі такнх Bндатних людей ...
3. Комедія – це...
А) невеличкий епічний твір, характерними ознаками якого є регичайна жат
подія, напружений розвиток дії й несподівана розв'язка;
Б) епічний твір середнього розміру, в якому змальовано життя адско и кількох
героїв упродовж тривалого або важливого за подіями часу,
В) драматичний твір (п'єса), у якому характери, конфлікти завдання і
особипостають у смішних комічних формах.​

Мужчина работал пожарным ( они сжигали домашние библиотеки ). у него была жена, но он познакомился с девушкой по дороге домой и она оказалась ему симпотична. вскоре он нашёл не мёртвой. И однажды он начинает читать книги, начинает их собирать он жутко боялся, что об этом узнают и прятал их. однажды, когда был на работе ему приходит вызов, когда они приехали по адресу это оказался его дом. на него настучала его же жена, которая не понимала его. Он убил своих коллег и убижал. Достаточно долго скрывался. Тогда изобрели жилезного пса, который шел по его следам. и он нашёл оборвать след. он переплыл через реку и встретил бездомных людей, которые как и он в бегах. это оказались очень начитанные люди с ними он и остался

Основную мысль произведения автор выразил через страдания мальчика, который растет в семье деда. Детство для этого мальчика закончилось очень быстро, когда умерли его родители, и теперь он наблюдает несправедливое отношение деспота деда к бабушке, на его глазах умирают близкие ему люди, еще ребенком дед отправил его "в люди".
Это чудо, что мальчик не ожесточился, а благодаря бабушке научился любить все вокруг себя, понимать и ценить добро. Автор хотел сказать нам, читателям, что ребенок приходит в этот мир, чтобы его любили, чтобы его окружали добрые и понимающие люди, чтобы он рос в тепле и заботе.
Горький пишет: «В детстве я представляю сам себя ульем, куда разные простые, серые люди сносили, как пчелы, мед своих знаний и дум о жизни, щедро обогащая душу мою, кто чем мог. Часто мед этот был грязен и горек, но всякое знание — всё-таки мед». 
Автор хочет убедить нас, что душа человека формируется в детстве, тогда же, когда формируется его личность.