zizi2020
30.12.2021 21:56

Перейдите по ссылке Закрыть
Инфоурок
Добавить материал
Мой доход
Фильтр
Поиск курсов
Войти
Скрыть

Онлайн-занятия с репетиторами
Лучшие репетиторы для учеников 1-11 классов по всем школьным предметам!

Записаться на пробное занятие
стоимость онлайн-занятия: от 490 руб.

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ/ГИА
Устранение пробелов
с домашним заданием
Инфоурок

Литература

Тесты

Контрольная работа по творчеству Н.Г.Чернышевского, Н.С.Лескова и М.Е Салтыкова-Щедрина.(1 курс СПО)
Скрыть
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс Смотреть список всех 768 курсов
Контрольная работа по творчеству Н.Г.Чернышевского, Н.С.Лескова и М.Е Салтыкова-Щедрина.(1 курс СПО)
СКАЧАТЬ МАТЕРИАЛ
Скрыть
Дистанционный конкурс «Старт»
Низкий оргвзнос

25
ДОСТУПНО ВНЕСЕНИЕ ОТВЕТОВ

16 предметов
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Наградные и подарки
Принять участие
библиотека
материалов ДОБАВИТЬ В ИЗБРАННОЕ

Контрольная работа по творчеству Н.Г.Чернышевского, Н.С.Лескова и М.Е Салтыкова-Щедрина.

Часть А.

1) Какова тема романа Н.Г.Чернышевского «Что делать?

2) Назовите жанр романа.

3) Что такое «теория разумного эгоизма»?

4) Каково значение снов в романе?

5) Каким, по мнению Лескова, должен быть путь общественного переустройства?

6) Какова главная тема творчества Лескова?

7) Что воплощает собой образ Ивана Флягина?

8) Какова речь Флягина?

9) Тема романа М.Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города».

10) Что символически представляет город Глупов?

Часть Б.

1) Почему Н.С.Лесков назвал свою повесть «Очарованный странник»?

2) Как Иван Флягин относится

а) к религии?

б) к искусству и красоте?

3) Каковы главные черты натуры Флягина?

4) Для чего Салтыков-Щедрин использует фантастику и гротеск?

5) В чем Салтыков-Щедрин осуждает народ?​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
kukolkabarb
05.02.2022 12:33

Новелла и рассказ — эти два литературных понятия практически одинаковы. Однако это только на первый взгляд. Действительно в европейской традиции понятие новеллы зачастую используется как синоним рассказа. Однако в русском литературоведении новелла и рассказ хотя и имеют общие черты, однако вполне четко разделены.

Рассказ — это малая форма эпической прозы, для которой характерно единство художественного события.

Новелла — тоже малая форма эпической прозы, для нее свойственен непредсказуемый, неожиданный конец.

Рассказ и новеллу объединяет небольшой объем. Некоторые литературоведы относят новеллу к разновидности рассказа. Однако существуют некоторые отличия рассказа от новеллы.

0,0(0 оценок)
Ответ:
valare338
06.03.2021 00:06

Эпос (от греч. epos — слово, повествование, рассказ) — род литературы, для которого характерно изображение действительности в объективно повествовательной форме. Как правило, время изображаемого действия и время повествования о нем не совпадают — это одно из наиболее важных отличий от других родов литературы изложения — повествование, описание, диалог, монолог, авторские отступления. Авторское описание событий, развертывающихся в и во времени, повествование о различных явлениях жизни, людях, их судьбах, характерах, поступках и т. д. отличается спокойно-созерцательным, отстранённым отношением к изображаемому.

Эпический текст похож на некий сплав повествовательной речи и высказываний персонажей. У него неограниченный объём (от короткого рассказа до многотомных циклов (например, "Человеческая комедия" Оноре де Бальзака объединяет 98 романов и новелл) — это позволяет «вобрать» в себя такое количество характеров, обстоятельств, событий, судеб, деталей, которое недоступно ни другим родам литературы, ни какому-нибудь иному виду искусства.

У эпоса, по сравнению с другими родами литературы, самый богатый арсенал художественных средств, что позволяет с наибольшей глубиной раскрыть внутренний мир человека, показать его в развитии.

Особую роль в эпических произведениях играет автор-повествователь или рассказчик. Его речь (содержание и стиль) является единственным, но очень эффективным средством создания образа этого персонажа. Несмотря на то, что иногда повествователь идеологически близок писателю, их нельзя отождествлять (например, повествователь в произведении И.С. Шмелёва «Лето Господне» и сам автор не одно и то же лицо).

Драма (др.-гр. drama — действие) — род литературы, отражающий жизнь в действиях, совершающихся в настоящем.

Драматические произведения предназначены для постановки на сцене, этим определяются специфические черты драмы:

1) отсутствие повествовательно-описательного изображения;

2) «вс авторской речи (ремарки);

3) основной текст драматического произведения представлен в виде реплик героев (монолог и диалог);

4) драма как род литературы не имеет такого многообразия художественно-изобразительных средств, как эпос: речь и поступок — основные средства создания образа героя;

5) объём текста и времени действия ограничен сценическими рамками;

6) требованиями сценического искусства продиктована и такая особенность драмы, как некое преувеличение (гиперболизация): «преувеличение событий, преувеличение чувств и преувеличение выражений» (Л.Н. Толстой) — иначе говоря, театральная эффектность, повышенная экспрессивность; зритель пьесы ощущает условность происходящего, о чём очень хорошо сказал А.С. Пушкин: «самая сущность драматического искусства исключает правдоподобие… читая поэму, роман, мы часто можем забыться и полагать, что описываемое происшествие не есть вымысел, но истина. В оде, в элегии можем думать, что поэт изображал свои настоящие чувствования, в настоящих обстоятельствах. Но где правдоподобие в здании, разделенном на две части, из коих одна наполнена зрителями, которые условились etc».

Лирика (др.-гр. lyra — музыкальный инструмент, под звуки которого исполнялись стихи) — род литературы, выдвигающий на первый план субъективное изображение действительности: единичные состояния человеческого сознания, мысли, чувства, впечатления автора. В лирике создается образ-переживание, если в ней иногда и присутствует событийный ряд, то он очерчен весьма скупо. Важнейшим свойством лирики является передавать единичное (чувство, состояние) как всеобщее: «Самый субъективный род литературы, она, как никакой другой, устремлена к общему, к изображению душевной жизни как всеобщей» (Л.Я. Гинзбург). Лирика является художественного осмысления событий не только внутреннего мира человека, но и внешнего: быта и природы, истории и современности, планетарной жизни, вселенной, мироздания. Характерные особенности лирических произведений: стихотворная форма, ритм, отсутствие сюжета, небольшой размер («как можно короче и как можно полнее»), повышенная экспрессивность, наличие лирического героя, от лица которого и выражается переживание (следует иметь в виду, что автора нельзя отождествлять с лирическим героем).

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота