Маруся ничего не ответила. А Шура сказала:
– Ладно. А вдруг будет пожар?
– Ужас какой! – рассердилась бабушка. – Откуда ему быть, пожару-то? Не подходи к плите – и не будет пожара.
– А если придут разбойники? – спросила Шура.
– Так вы им не открывайте, – ответила бабушка. – Спросите: «Кто там?» – и не открывайте. До свиданья.
И она ушла.
– Вот хорошо-то! – сказала Шура. – Теперь мы хозяева! Давай бросим красить! Давай лучше в буфете конфеты искать. Ведь все ушли!
– Отстаньте вы все от меня! – сказала Маруся.
Она была упрямая. Уж если начала что делать, так ни за что не бросит.
Шура вздохнула и пошла к буфету одна, но не дошла. Где-то на лестнице жалобно замяукала кошка. Шура даже затряслась от радости и закричала:
– Маруся! К нам кошка просится!
– Отстаньте вы все от меня! – пробормотала опять Маруся.
– Я её впущу.
– Только попробуй! – ответила Маруся. – Может быть, это дикая кошка. Может быть, она всех нас перецарапает.
– Она совсем не дикая, – ответила Шура и пошла в прихожую.
Кошка плакала где-то совсем близко за дверью.
– Кыс-кыс-кыс! – позвала её Шура.
«Мурр-мяу!» – ласково ответила кошка.
– Ты к нам просишься? Да, кисонька? – спросила Шура.
К пункту 1.
- (Рассказ «Муму» И. С. Тургенев написал в 1852 г., находясь под арестом за публикацию некролога, посвящённого Н. В. Гоголю. После освобождения он читает «Муму» своим друзьям в Петербурге. )
-(И. С. Тургенев чувствовал безграничные силы русского народа, верил в то, что его долготерпению придёт конец. Эта мысль находит воплощение в образе немого Герасима, стремящегося к утверждению себя как личности, к осознанию своего права на решение собственной судьбы).
К пункту 2.
- Определите место эпизода в сюжете произведения.
К пункту 3.
(Функция эпизода состоит в прояснении мысли автора, раскрытии характера Герасима. Автор подчёркивает доброту героя, его умение сострадать слабому).
К пункту 4.
- Охарактеризуйте место и время действия в эпизоде. (События происходят ранней весной. Это время пробуждения природы, время обновления души человека).
К пункту 5.
- Каков организации текста?
- Назовите слова, которыми автор описывает собачонку.
- (Совпадение не случайно, поскольку и Татьяна, и собачка беззащитны, нуждаются в и участии).
К пункту 6.
- (Герасим почувствовал, что у него наконец появилась семья, и спешит скорее к дому, где и должна жить семья).
- Какие чувства посетили немого дворника, приютившего собачку?
- Какие точные слова находит автор для характеристики отношения Герасима к Муму?
- Как Муму, привязавшаяся к своему ему?
- Как описывает автор собачку в эти моменты?
- Почему части рассказа о Татьяне и о том, как Муму попала к барыне, начинаются одинаково: «Так год…»?
- Как раскрывается характер Герасима в данном эпизоде?
- Составьте ряд слов, которыми можно описать героя.
Рассказ «Муму» И. С. Тургенев написал в 1852 г., находясь под арестом за публикацию некролога, посвящённого Н. В. Гоголю. После освобождения он читает «Муму» своим друзьям в Петербурге. И. С. Тургенев чувствовал безграничные силы русского народа, верил в то, что его долготерпению придёт конец. Эта мысль находит воплощение в образе немого Герасима, стремящегося к утверждению себя как личности, к осознанию своего права на решение собственной судьбы.
Наиболее важным для понимания художественной идеи рассказа является эпизод Муму.
