В своём рассказе Астафьев говорит об ответственности человека за его слова и поступки.
Бабушка посылает мальчика в лес за ягодами за вознаграждение, но его друзья съедают все ягоды и обвиняют его в жадности. Мальчик подумал, что пообещал бабушке, что собирёт ягоды и принёсет ей, а вместо этого отдал все ягоды друзьям, чтобы они его не считали жадиной. Мальчик поступает так: он наполняет корзину травой, а сверху посыпает ягодами, что бы бабушка его не наказала. Из-за страха к этому, мальчик даже не решается пойти домой.
Потом мальчику всётаки приходится прийти домой. Мальчик думает, что наказания ему не избежать и терпит бабушкины руганья. Но вместо того, чтобы ругать мальчика, бабушка даёт ему тот обещанй подарок- пряник коня с розовой гривой. Бабушка дала Мальчику очень хороший урок.
Я могу привести пример. Как-то раз я пообещала маме получить за контрольную по математике хорошую оценку, но получилось на оборот. Чтобы избежать наказания, я не сказала маме об этом. Но на следующий день мама узнала обо всём и даже не наругала меня. Конечно она говорила, что как это важно хорошо учится. Но я понимала, что маме надо высказать всё, что у неё накапилось за последнее время. Потом мы с мамой поехали в магазин животных и она разрешила мне взять себе животного, хотя она их недолюбливала. Вот так она мне и дала урок.
Этот случай очень похож на тот, что повествуется в рассказе.
Повествование в романе А.С. Пушкина "Капитанская дочка" ведётся от первого лица — от лица главного героя произведения Петра Гринёва. Это становится понятно из первых строк первой главы: "Отец мой Андрей Петрович Гринёв", "мои братья и сёстры", "я был записан в Семеновский полк сержантом". Таким образом, произведение — это рассказ Петра Гринёва о своей жизни. Сначала он рассказывает о своих родителях, о своём детстве, о знаменательной встрече с Пугачёвым в образе вожатого, о своей службе в Белогорской крепости, о любви к Маше. Заканчивает он свой рассказ тем, как Маша освободила его из под ареста, и они остались вместе.
