Выпишите из текста сначала те слова, которые нам показывают отношение Николеньки к Карлу Ивановичу в начале главы, а затем те, что Николенька говорит в дальнейшем. Оформите всё это в виде таблицы.
Негативное отношение к Карлу Ивановичу. Доброе отношение к Карлу Ивановичу.

Шел  Витя из школы. Он думал о том, как ему извиниться перед своей учительницей за то, что он случайно попал вместе с своим другом Васей в неё мячом. На следующий день Витя извинился перед учительницей, признав, что он был невнимательным .
 Его друг Вася не извинился, хотя виноват по большей части был он. Мальчик считал, что он очень хороший правильный. Он не смог признать свою глупость и невнимательность. Вася винил во всём учительницу.
 Витя поступил мудро, и исправился. Вася же не захотел признать свои недостатки.
 

   Многие художественные средства выразительности создать особый эмоциональный колорит стихотворения:
  Эпитет-художественный приём в литературе,характеризует предмет или явление,добавляя образное и более красочное определение.
Пример:
Улыбнулись сонные берёзки,
Растрепали шелковые косы. (Есенин)  
   Олицетворение-одушевление предметов,передача живых качеств явлениям природы или предметам.
Пример:
"Лазурь небесная смеётся,
Ночной омытая грозой,
И между гор росисто вьется
Долина светлой полосой."(Ф.Тютчев.)
   Метафора-это вид художественной выразительности,приём переноса значения одного предмета,на другой за счёт сходства ,уподобление одного явления другому,путём скрытого сравнения.Метафоры добавляют тестам образность,добавляют новый,ёмкий смысл слов разгадать скрытый смысл произведений.
Пример:
"пока свободою горим,
пока сердца для чести живы..."(А.Пушкин)
  Лексический повтор - это  слова, словосочетания или предложения которые повторяются,усиливая экспрессию,повышая эмоциональное состояния,придавая особый колорит слогу.
Пример:
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы.(А.Пушкин)