1 глава .
Нам даётся описание семьи гринёва то как он жил недорослем ,гоняя голубей и играя в чехарду.И вдруг его отец решает отправить с лужить ,но не в петербург а в оренбург.по пути туда гринёв проигрывает 100 рублей зурину
2 глава
Гринёв с савельичем попали в буран и им найти дорогу пугачёв в награду за это гринёв дарит емё зайячий тулуп
3 глава
гринёв приежает в белогорскую крепость но он был расстроен вместо грозных басстионов деревушка окруженная бревенчатым забором .гринёв подружился с швабриным .машу капитанскую дочку он представил совершенную дурочкой
4 глава
жизнь в крепости гринёва стала приятной.в маше он увидел благоразумную и чувствительную девушку.вдоме коменданта он был пирнят как родной.но мир был прерван ссорой с швабриным.гринёв показал ему свои стихи а тот усмехнулся над ними.они устроили дуэль но им помещали.потом они опять устроили поединок но гринёв был ранен
5 глава.
гринёв отправляет письмо своим родителям на благословление его и маши ,но получает отказ
6 глава весть о пугачёве .
7 глава
гринёв собирался попрощться с машей но она не успела уехать так как крепость окружили .Мятежники набежали и ворвались в крепость.Тот кто не присягал им был повешан ,очередь шла за гринёвым но савельич его.
8 глава гринёв узнает что маше плохо.он узнает в совем вожвтом пугачева.
9 глава гринёв вместе с савеличим отправились в оренбург.
10 глава генерал отказал гринёву в его гринёв получил письмо от маши в котором она написала что швабрин заставляет её выйти замуж на него.
11 глава гринёв вернулся в белогорскую крепость машу.
12 глава пугачёв отпустил гринёва и машу
13 глава встреча с зуриным.гринёв решает отправить машу в деревню а самому остаться сражаться.с день назначенный для выезда зурин вошёл ко гринёву и сообщил ему что гринёва приказано арестовать.
14.маша своего возлюбленного
Мальчику, который является главным героем в данном рассказе 11 лет и он учится в 5 классе. Его имя не указано в тексте. Вот так внешность главного героя описывает автор:
"...тощий диковатый мальчишка с разбитым лицом, неопрятный без матери и одинокий, в старом, застиранном пиджачишке на обвислых плечах, который впору был на груди, но из которого далеко вылезали руки; в перешитых из отцовских галифе и заправленных в чирки марких светло-зеленых штанах со следами вчерашней драки. Я еще раньше заметил, с каким любопытством поглядывает Лидия Михайловна на мою обувку. Из всего класса в чирках ходил только я. Лишь на следующую осень, когда я наотрез отказался ехать в них в школу, мать продала швейную машину, единственную нашу ценность, и купила мне кирзовые сапоги..."
Действие происходит в 1948 году, после Второй мировой войны, а в то время многие люди жили бедно. Судя по всему, отец мальчика умер и мать одна содержит троих детей. Главный герой - старший ребенок в семье. У него есть младшие сестра и брат:
"...нас у матери было трое, я самый старший..."
Семья мальчика живет очень бедно. Они питаются только хлебом, картошкой, горохом и репой. Они никогда не покупают макароны или гематоген:
"...Потому что у нас там не бывает никаких макарон. И гематогену не бывает <...> Совсем не бывает <...> Горох бывает. Редька бывает..." Главный герой учится в школе в райцентре, а живут они в деревне. Он живет там, и очень тоскует по дому. Главный герой - робкий, стеснительный, молчаливый и замкнутый мальчик.
