154904
26.04.2023 20:36

1. Проанализируйте, подробно описывая поступки героев. 2. Найдите художественные средства. Определите их функцию.

3. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей

используйте цитаты из произведения.

Кучи девушек с мешками вломились в хату Чуба, окружили Оксану. Крик, хохот,

рассказы оглушили кузнеца. Все спешили рассказать красавице что-нибудь новое,

выгружали мешки и хвастались паляницами, колбасами, варениками, которых успели уже

набрать довольно за свои колядки. Оксана, казалось, была в совершенном удовольствии и

радости, болтала то с той, то с другою и хохотала без умолку. С какой-то досадою и завистью глядел кузнец на такую веселость и на этот раз проклинал колядки, хотя сам бывал

от них без ума. — Э, Одарка! — сказала веселая красавица, оборотившись к одной из

девушек, — у тебя новые черевики! Ах, какие хорошие! и с золотом! Хорошо тебе, Одарка, у

тебя есть такой человек, который все тебе покупает; а мне некому достать такие славные

черевики. — Не тужи, моя ненаглядная Оксана! — подхватил кузнец, — я тебе достану такие

черевики, какие редкая панночка носит. — Ты? — сказала, скоро и надменно поглядев на

него, Оксана. — Посмотрю я, где ты достанешь черевики, которые могла бы я надеть на

свою ногу. Разве принесешь те самые, которые носит царица. — Видишь, каких захотела! —

закричала со смехом девичья толпа. — Да, — продолжала гордо красавица, — будьте все вы

свидетельницы: если кузнец Вакула принесет те самые черевики, которые носит царица, то

вот мое слово, что выйду тот же час за него замуж.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
bobr6
06.02.2020 03:02
 1. Михайло Лермонтов був не тільки чудовим поетом, але і відмінним художником, а також прекрасно розбирався в математиці.
 2. Бабуся Єлизавета Олексіївна дуже любила маленького Мішу і його вихованням займалася особисто сама. Будучи представницею багатого роду, вона могла дозволити давати Мишку все що завгодно і оплачувати дороге навчання. Батькові це було не по кишені і він погодився з Єлизаветою Олексіївною, що до 16 років вона буде займатися його вихованням, але при цьому вона повинна в усьому з ним радитися. До речі саме бабуся дала онукові ім’я Михайло. 3. Чи знаєте ви, яке прізвисько отримав М. Лермонтов від своїх родичів? Виявляється, його називали Мішель. Те невелике коло друзів, яке він мав, так само зверталось до нього, як до Мішель.

Лермонтов не був привабливим і статним чоловіком. Був особою, що не запам’ятовується, малого зросту, грубі риси і рання лисина — ніхто б і подумати не міг, що за всією цією непривабливістю ховається талант. До речі кажучи, сам Мішель також не вважав себе гарним. Більш того, досить часто від нього можна було почути слово «виродок» по відношенню до своєї персони.

5. «Цинік, злий і упертий», — такий характер мав знаменитий письменник. Його не любили і не приховували цих почуттів. Навіть найближчі і приближені до персони Мішель відзивалися про нього не занадто утішно. Що вже і говорити, ні про яке почуття гумору, радості у очах і хоч якесь щастя на обличчі Лермонтова за його роки не було видно жодного разу. 

6. Лермонтов вважав себе гурманом у вишуканій їжі. Однак, слова не відповідали дійсності. Для того, що б це довести і висміяти письменника, його друзі одного разу вирішили злісно пожартувати над ним, надавши йому можливість скуштувати пиріжки з тирсою. На їх велике розчарування жарт не вдався — Лермонтов з’їв декілька і їв би ще, якби його не зупинили. Дізнавшись про те, як пожартували над ним, Мішель лютував з усієї сили. 

7. Мішель був небайдужий до весіль інших людей. Ось тільки ним керували в той момент погані бажання — розвести пару і зруйнувати весільний процес. 

8.Михайло Лермонтов ніколи не чинив опір тому, які знаки і труднощі давало йому життя.В усьому цьому він бачив щось містичне і з гордістю хотів пройти усі випробування долі. 

9. У Лермонтова була цікава забава — розлучати шлюби які збирались побратися. Він просто зображував із себе закоханого в чужу наречену, і обсипав її квітами, віршами та іншими знаками уваги. Іноді погрожував, обіцяючи покінчити з собою, якщо його «любов» вийде за іншого. При цьому, як тільки передбачуваний шлюб остаточно розпадався,винуватець всього цього швидко ставав байдужий до дами. А бувало, що відкрито заявляв про розіграші, при цьому сміявся «жертві» в обличчя … 

10. Життя М. Лермонтова була занадто коротке. Він пішов з життя будучи зовсім юним — 26 років. Загинув Мішель на дуелі. За все життя Лермонтов брав участь у трьох дуелях, ще чотири вдалося уникнути, завдяки здоровому глузду оточуючих.


0,0(0 оценок)
Ответ:
ler2131mold
28.08.2020 13:43

формирование умений самостоятельного анализа художественного текста:

определение частей композиции сюжета;

выявление основных сюжетных линий;

сопоставление эпизодов, мотивов, характеров героев и их интерпретации с опорой на приобретенные теоретические сведения;

определение выражения идеи текста;

выявление авторской позиции;

развитие восприятия, памяти, мышления (сравнение, обобщение), внимания;

воспитание культуры речи, культуры чтения.

портрет Ф. Искандера;

иллюстрации к рассказу (портреты главных героев, выполненные учащимися)

эпиграфы: «Не сотвори себе кумира и всякого подобия его», «Не убий», «Не укради», «Чти отца своего и матерь твою»;

проблемный вопрос: «Что выбирает для себя Чик»?

карточки с вопросами на осмысление темы, идеи, проблемы, художественных особенностей текста;

словарь: интерпретация, мораль, возмездие, месть, благоговение, ретроспек-тива, нравственность.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота