nikitashvecov9p0avjh
28.09.2021 01:57

1) В какое время происходят события первого действия? 2) Какие цвета вы обнаружили во второй ремарке пролога (пейзажная ремарка)?
3) Что вы помните о символике упомянутых Островским цветов? С чем эти цвета ассоциируются и на какие мысли о дальнейшем сюжете наводят?
4) Какие птицы составляют свиту Весны? Объясните, почему именно эти?
5) Ремарка заканчивается словами: «Вдали кричат петухи», а Леший в полном тексте Островского начинает пьесу словами:
Конец зиме пропели петухи...
Объясните лексический повтор. Почему Островский так настаивает на пении именно этой птицы? (вспомните не только функцию петухов в деревнях, но и мистические мотивы, связанные с этой птицей)
6) Первая реплика Весны начинается так:
В урочный час обычной чередою
Являюсь я на землю берендеев…
Объясните выделенные жирным шрифтом слова (запишите лексическое значение).
7) Выпишите из первой реплики Весны все слова, которые указывают на её отношение к предшествующему времени года. Я начну, а вы продолжите: «нерадостно и холодно», «угрюмая страна»…
Сделайте вывод: какой процент речи Весны составляет оценочная лексика? Какую оценку несёт эта лексика, какое отношение демонстрирует: позитивное или негативное? Почему, как думаете?
8) Как начинают разговаривать Весна и Мороз во втором явлении? Они ссорятся? Мороз отказывается уходить? Весна предъявляет ему какие-то претензии по поводу его зимних «развлечений»? Объясните, почему? Не кажется ли вам такая дипломатичность героев алогичной после ответа на предыдущий вопрос?

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
firuzakushmano
10.01.2022 21:54
Повторение – мать учения. Жил – был один мальчик. Его звали Ваня. Он очень любил читать книжки, но не любил их перечитовать. И вот однажды учительница задала всем прочитать книгу Марка Твена "Приключения Тома Сойера". Но Ваня уже читал её и не захотел перечитывать. На следующий день учительница спросила весь класс: «Вы читали "Приключения Тома Сойера"?». Все ответили "Да". После этого была контрольная работа по "Приключению Тома Сойера". Все написали на отлично, кроме Вани. Он получил двойку. И после этого случая Ваня понял, что "Повторение – мать учения"!
0,0(0 оценок)
Ответ:
Xomawq
10.02.2021 03:16

А.Пушкин много уделял внимание описанию судеб конкретных людей,на фоне масштабных исторических событий.Поэма "Полтава"-история битвы под Полтавой,блестящей победе Петра Великого над шведским королём Карлом XII,предательстве гетмана Мазепы и бескорыстной любви Марии Кочубей."Капитанская доска"-история любви во времена Пугачёвского бунта и Екатерины II.

Гоголь обратился к исторической теме борьбы казачества за своё освобождение."Тарас Бульба"-история казацкого восстания, Охрим Макуха-прототип Тараса,судьбы героев не вымышленные,а реальные.В повести "Ночь перед рождеством" Гоголь затронул тему Запорожской Сечи,трагедии её исчезновения во времена Екатерины II,Потёмкин не смг запорожцам.

М.Лермонтов описал Бородинскую битву глазами солдата,очевидца сражения."Бородино" отражает патриотизм народа и воспевает победу М.Кутузова,принявшего правильное решение и сохранившего жизни тысяч солдат.Поэма "Мцыри" описывает покорения Кавказа царской армией.Мцыри-это заложник войны,оставленный без родных и увезённый в чужие края.Упомянут и генерал Ермолов,командующий Отдельным Грузинским корпусом.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота