ronaldopenzap016aa
26.10.2022 12:47

Абай Кунанбаев «Испытание учителя» Давным-давно один мудрый старый учитель собрал
вокруг себя учеников и сказал им:
- Я чувствую, что стал стар и немощен. Теперь ваш
долг меня обеспечивать пищей
Ученики согласились, что пришла их очередь
послужить учителю, но сказали:
- А где мы найдем еду и деньги? Люди, живущие
рядом, вряд ли нам.
Учитель ответил:
- Дети мои, я не вас просить милостыню. Я
предлагаю, чтобы вы взяли без спроса. Это не будет
грехом, так как нам нужны деньги больше, чем
другим. Я слишком слаб, чтобы делать это самому. Так
Кто же своему старому учителю?
- Мы, мы! - закричали ученики. - Мы молодые и
сильные. Скажи, что нам делать!
Учитель объяснил, что сначала они должны найти
такое место, где их никто не увидит и тихо
дожидаться. Как только мимо пойдет какой-нибудь
богач, они должны незаметно украсть его кошелек.
Учитель, однако, сказал, что при этом дети не должны
никого обижать.
Все ученики уже собрались уходить, кроме одного
мальчика, который стоял, понурив голову. Учитель
строго спросил его.
- В чем дело, дитя? Ты не хочешь своему
старому учителю?
ответы
Выполни
• Как вы думаете, что сказал мальчик?
• Как вы думаете, что ответил учитель мальчику?​


Абай Кунанбаев «Испытание учителя» Давным-давно один мудрый старый учитель собралвокруг себя ученико

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ададсжсжэвжю
04.01.2023 17:59

Ее роль была огромна...

Именно золотая рыбка стала источником того чуда, которое окутало волшебный вечер в саду.

Все собравшиеся на вечере люди понимают, что именно «от рыбки, музыка звучала». Благодаря ее волшебной силе все ощущали радость и улыбались, как только чудесная золотая рыбка мелькала вновь. Влюбленные взгляды людей, которые были окутаны и очарованы ароматом весны, пение скрипки — все это дело рук главной героини стихотворения - рыбки золотой, ведь именно она приносит в мир истинное счастье, безмятежность и блаженство в души каждого из гостей.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
Настя20767
22.04.2023 11:04
1Робинзон попал на необитаемый остров . Там он собирал вещи с корабля что бы выжить. Он охотился на незнакомых ему животных . Он сделал себе жилье. Робинзон построил плот чтобы приносить вещи с корабля на сушу.мне нравиться его характер .
2.Робинзоном может быть любой человек который обладает качествами Робинзона. Робинзон это ответственны, умный человек . Робинзон это человек который может строить и выживать на дикой природе.
3. Робинзон это умный и храбрый человек . Он не теряет надежды в том что выйдет из этого острова . Робинзон может построить жилье для себя . А ещё приготовить еду . И обеспечить себя всем что нужно для выживания на дикой природе. Из литературных героев которых мы прочитали в пятом классе Робинзоном можно назвать Игоря Робинзона. Потому что он попал на один остров где был старый дом . Туда он и вошел . Этот дом был построен для экспедиции. Ночью когда он спал на дикой природе он слышал звуки животных. А ещё к нему прибежала собака которая отнесла письмо с о старому другу Игоря. Поэтому он похож на Робинзона.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота