1. Які факти біографії Овідія відображено в тексті?
2. У яких рядках ідеться про художні твори, що написав митець? 3. Які почуття та
настрої втілено в поданому фрагменті із «Сумних елегій»? 4. Знайдіть у тексті
контрасти. Яку роль вони відіграють? 5. Які міфологічні образи використав автор?
В якою метою?​
​

Сегодня я проснулся и пошел в школу со своим другом Федей (ну если это девочка , исправите , ок да ? ) Начался урок математики , Федю вызвали к доске , он ничего не знал , не мог решить задачу  . Учительница поругала его и поставила ему плохую оценку .На следующий день Федя решил задачу и показал учительнице , и учительница ему скзала "Учись Федя , так дальше!!" _ смотрите за знаками препинания и за пунктуационными ошибками...я тороплюсь 
 быстро печатала и так )) исправить надо в конце каплю фразу учителя ;) 

Сегодня я проснулся и пошел в школу со своим другом Федей (ну если это девочка , исправите , ок да ? ) Начался урок математики , Федю вызвали к доске , он ничего не знал , не мог решить задачу  . Учительница поругала его и поставила ему плохую оценку .На следующий день Федя решил задачу и показал учительнице , и учительница ему скзала "Учись Федя , так дальше!!" _ смотрите за знаками препинания и за пунктуационными ошибками...я тороплюсь 
 быстро печатала и так )) исправить надо в конце каплю фразу учителя ;)