
1.Іван Олександрович Хлестаков - молодий поміщик, дворянин, який одного разу потрапив в незручну ситуацію.Йому довелося серйозно програти в карти всі свої гроші і зупинитися в невеликому місті Н. Там приймають за довгоочікуваного ревізора з Москви бо особистість була прихована а таке зухвале поява і характер не полишало їм сумнівів що це саме той Ревізор.
2. Доглядач училищ Лука Лукич Хлопов приніс 300 рублів. Піклувальник богоугодних закладів Артемій Пилипович Суниця - 400 рублів. Поміщики Бобчинський і Добчинський - 65 рублів. Купці дають "в борг" 500 рублів Антон Антонович дає 400 рублів. Йому потрібні були хоч якісь гроші щоб виїхати до Саратова, але беручи в борг не соромився просити великі суми.
3. Антон Антонович - городничий. На початку комедії йому все одно на закони, і порядки в місті, він ігнорує всі порушення і свої обов'язки. Але коли дізнається що приїжджає ревізор, питаеться все приховати. При приїзді фальшивого ревізора меняеться його характер вiн готовий зробити все, що б уникнути проблем. Намагається задобрити його всіма зручностями, хабарами.Тут відкриває його безпорадність і не бажання нести покарання за свою Безладність
4. Чиновники повинні зробити вигляд, що все в їх установах в порядку. А після від'їзду ревізора життя в повітовому містечку знову піде «по накатаній». Насправді ні в одній з цих областей справи не йдуть так, як треба. Всі чиновники дбають лише про одне: як би добре жити, нічого не роблячи. Правосуддя, охорону здоров'я, освіту - справи у всіх цих сферах залишають бажати кращого.
Николай Алексеевич Некрасов поднимает проблему раннего привлечения к труду крестьянских детей.
Мое отношение. С одной стороны, жалко, что ребенок лишен детских радостей и забав - катания с горки, игры в снежки и т.д. Он даже с прохожим не имеет времени разговаривать. Ему еще не раз придется топать в больших сапогах по снегу из леса к дому и обратно. И по тексту видно, что семье тяжело живется: на нем одежда не по росту; едоков много, а работников мало...
Но, с другой стороны, уже в шесть лет Влас чувствует себя "мужиком". Совместный труд с отцом повышает его самооценку. Управлять лошадью для него не проблема, и лошадь к нему уже привыкла. Мальчик думает не о себе, а о пользе семье. Он рано постигнет все премудрости крестьянского труда и будет настоящим хозяином.