Эта мысль была изложена поэтом в стихотворении "Дума":
"Печально я гляжу на наше поколенье,
Его грядущее иль пусто, иль темно.
Межтем под бременем познания иль сомненья
В бездействии состарится оно".
В этих строках уже высказаны мысли, которые нашли
отражение и на страницах романа, ведь главный герой
его -Григорий Александрович Печорин-и является типичным
представителем целого поколения, в судьбе которого
отражаются все пороки, недостатки, болезни общества
той эпохи.
Об этом сам автор напишет в предисловии ко второму
изданию романа: "Это портрет, составленный из пороков
всего нашего поколения, в полном их развитии".
Какими чертами наделен герой времени 30-х годов?
Он разочарован в жизни, у него нет положительных идеалов,
цели в жизни, он не верит ни в любовь, ни в дружбу,
смеется над человеческими привязанностями,
"жизнь его томит, как ровный путь без цели, как пир
на празднике чужом".
Лермонтов описывает состояние русского
общества в период межвременья, а главное внимание
уделяет раскрытию характера Печорина -
представителя современного российского общества.
И сюжет, и композиция служат решению этой
художественной задачи.
Главная проблема романа- судьба незаурядной
человеческой личности в эпоху безвременья,
безысходность положения одаренных, умных,
образованных молодых дворян.
Объяснение:
1) Потому что эта вещь была самым главным в жизни главного героя, он делал все, чтобы ее получить. Вокруг этого и вертится сюжет. Это главный символ произведения.
2) Всем. Самой важной вещью. Он был готов на все ради нее.
3) Воры украли у него шинель, он пытался отбиваться, но силы были явно не равные. Ну и можно сказать, что он жертва неравной борьбы, собственной бесхарактерности.
4) Возможно, чтобы показать,что справедливость всё-таки должна быть.
5) Незначительный для общества, незаметный, с низким статусом.
6) Проблему маленьких людей.
