СУММАТИВКА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 5 КЛАСС
Суммативное оценивание за раздел «Литературная поэтическая сказка»
Прочитайте отрывок из произведения и ответьте на вопросы.
… Тайну держи про себя, чтоб о ней здесь никто не проведал,
Даже сама государыня-матушка. Если ж назад я
К вам по целого года не буду, тогда уж
Знайте, что нет на свете меня»…

1. Из какого произведения данный отрывок?
2. Назовите автора произведения?
3. Кто схватил Берендея за бороду?
4. Что пообещал Берендей за свою свободу?
5. Почему царь заплакал, увидев новорожденного сына?
6. Какой ты представляешь Марью-царевну?
7. Какие задания выполняет Иван-царевич, чтобы выбраться из волшебного мира в реальный?
8. Творческая работа: напиши мини-сочинение по опорным словам.
Опорные слова: Кощей, Марья-царевна, отец, побег, испытания, Иван-царевич

Впоэме «мцыри» великий поет михаил лермонтов описал образ непокорного, вольнолюбивого юноши, с чистой душой и героическим характером. мцыри проявил упорство и бесстрашие для обретения свободы, о которой мечтал всю жизнь. парень жил в глухом монастыре в качестве послушника. монастырь этот стал для него тюрьмой. с детства он был серьезным и собранным. одиночество сводило мцыри с ума, и в одну грозовую ночь ему удалось бежать. мужественность и воинственность героя отчетливо просматривается в поэме. он не побоялся сразиться с барсом, провел три дня в голоде. ничто не смогло сломить в нем жажду свободы, он не жалел о побеге, напротив, еще неистовей тянулся к воле. за эти дни, проведенные в боли, он увидел и почувствовал жизнь - то, чего не смог бы увидеть за долгие годы в монастыре. мцыри понял: смысл жизни заключается не в существовании, а в борьбе. необходимо бороться за свою личность, за право зваться человеком. для того чтобы рассказ приобрел искренность и глубину, автор ведет повествование от имени героя, в форме исповеди. таким образом, читатель глубже проникается его переживаниями и понимает мотивы. юноша страстен от природы, он не стыдится своих чувств и эмоций. натура его поэтична. его имя по-грузински означает «чужак», что отражает его одиночество и отверженность. мцыри не хочет довольствоваться простой свободой, ему необходимо найти свою родину. однако он, выросший взаперти, не может самостоятельно найти дорогу. в сцене с барсом показано, какое количество нерастраченных сил есть в этом парне, к сожалению, им суждено пропасть вместе с ним. в конце поэмы мцыри погибает. он так и не сумел достичь родного кавказа. но вместе с тем, обстоятельства, заложником которых он стал, не смогли сломить его дух и озлобить душу. лермонтову удалось создать достоверный образ главного героя, наполнить его живыми эмоциями и переживаниями, и когда читаешь поэму, невольно проникаешься состраданием к нему.

Вэпизоде с куклой вася предстал перед нами как человек, полный доброты и сострадания. он пожертвовал своим спокойствием и благополучием, навлек на себя подозрения ради того, чтобы его маленькая подруга могла радоваться игрушке — первый и последний раз в своей жизни. тыбурций увидел эту доброту мальчика и сам пришел в дом судьи в тот момент, когда васе было особенно плохо. он не мог предать своих товарищей, и тыбурций, как человек проницательный, почувствовал это. вася пожертвовал своим покоем ради маруси, и тыбурций тоже пожертвовал своим пристанищем на горе, хотя понимал, что отец васи — судья: «у него есть глаза и сердце только до тех пор, пока закон спит себе на » тыбурций понимал что важно, когда ребенок из обеспеченной семьи с детства узнает, что не все живут хорошо, что есть бедность и горе, научится сострадать этим людям и жалеть их. с самоотверженного поступка тыбурция судья увидел не образ бродяги-сына, к которому он привык, а истинную душу своего ребенка:«я вопросительно поднял глаза на отца. теперь передо мной стоял другой человек, но в этом именно человеке я нашел что-то родное, чего тщетно искал в нем прежде. он смотрел на меня обычным своим задумчивым взглядом, но теперь в этом взгляде виднелся оттенок удивления и как будто вопрос. казалось, буря, которая только что пронеслась над нами обоими, рассеяла тяжелый туман, нависший над душой отца. и отец только теперь стал узнавать во мне знакомые черты своего родного сына» .