Вергілій Єнеїда, образ Єнея

Многие считают, что становятся родителями, как только появляется ребенок. На мой взгляд, это не так. Родителем человек становится, когда переживает с малышом первую болезнь, первую любовь, первое большое горе. Поэтому вопрос о том, что же все-таки родительство – счастье или обязанность – остается актуальным и по сей день. Да, когда семья решает завести ребенка, то этому весьма умилительное пухлое младенчество. Папа представляет, как будет играть с сыном в футбол, мама – как будет завязывать бантики, но никто из них не задумывается, что помимо коротких мгновений счастья родителей будут ждать бессонные ночи, капризы ребенка, его взросление. Да и, кроме того, дать жизнь новому человеку – это навсегда позволить твоему сердцу разгуливать отдельно от тебя. За все поступки, что совершит ребенок, - ответственность будет лежать на плечах взрослого. Именно родитель определяет мировоззрение, формирует характер малыша, объясняет ему, что такое хорошо, а что – плохо. И если ребенок вырастет плохим человеком, то в большей мере он обязан этому семье, не сумевшей привить порядочность своему отпрыску. Разве Швабрин из повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» получил в достаточной мере родительской любви? Его вечными спутниками в детстве были горе и слезы и горе, и, возможно, поэтому, не познав в положенное время счастья, он вырос подлым, низким, лживым человеком, оболгавшим Машу Миронову, донесшим на Гринева, перешедшим в критический момент на сторону мятежника Пугачева. Родительская обязанность по отношению к данному персонажу не была исполнена. Нельзя сказать, что и положительный герой этого произведения, Петр Гринев, принес много радости своей семье. Дожив до шестнадцати лет и ничего не умея делать, он был отправлен отцом в Оренбург. Но материнская доброта и простые нравы семьи Гриневых развитию в характере Петруши милосердия и даже чувствительности. Юноша вырос достойным человеком, но много ли счастья это принесло его родителям? Дуэль, на которой их единственного сына едва не убили, навет на Петра, будто бы он примкнул к шайке разбойников и убийц, едва не убили отца и отнюдь не спокойствию матери. Таким образом, воспитать ребенка – это большой труд, а вырастить хорошего человека – труд еще больший. Не могу сказать, счастье это или обязанность, каждый родитель для себя решает этот вопрос по-своему. 

Сюжет рассказа «Дубровский» продолжает появление Маши. Автор рассказывает читателю о ее одиноком детстве, среди книг и мечтаний. Она выросла вместе со сводным братом Сашей, который был сыном Троекурова и гувернантки. Нельзя сказать, что они дружили, но мальчик относился к сестре с любовью и нежностью.

Троекуров стремится дать Саше достойное образование, для чего нанимает француза Дефоржа. Учитель учит музыке Машу и покоряет ее сердце. Сам Кирила Петрович учителем доволен. Немаловажную роль в этом сыграл случай: когда Троекуров решил посмеяться над французом и втолкнул его к медведю, тот не испугался и убил животное из пистолета.

Глава 9.

В усадьбе Троекурова проходит храмовый праздник. Собирается большое количество гостей. Они обсуждают разбойников и ведут разговоры на эту тему. Одни считают, что Владимир грабит не всех подряд, другие – осуждают и требуют поимки. Исправник замечает, что Дубровский будет обязательно пойман, так как уже известны его приметы. Читая их, Троекуров замечает, что они подходят, практически, каждому. Рассказывая собравшимся о храбрости учителя, он замечает, что с таким защитником он разбойников не боится.

Глава 10.

Один из гостей, Спицын, не перестает бояться и просит смелого учителя переночевать с ним вместе. Дефорж соглашается. Когда все уснули, учитель грабит Спицына, и угрожает ему расправой, если тот расскажет, кем на самом деле является француз.