afsanka98
24.04.2023 09:08

Работа над содержанием. -Я предлагаю вам ещё раз очень серьёзно поработать с текстом. Вы будете не просто читателями, а читателями внимательными, думающими, исследователями.

1 строфа

- Прочитайте только первую строку.

- О чём они говорят?

- Какая это осень?

- Какие слова нам об этом говорят? 

- Как вы понимаете выражение «рощи голы»?

- Почему у Есенина «солнце тихое»? 

- Определите настроение.

НЕ МОГУ ПОНЯТЬ

- Найдите эпитет в первой строфе.

  - Какой темп прочтения будет в 1-ой строфе? 

- Будем читать громко или тихо? Почему?

2 строфа

- Прочитайте вторую строфу.

- О чём пишет поэт в этой части?

- Что такое дорога? 

- Какая эта дорога? 

- Как вы это понимаете?

- Верно, она неровная. Почему?

- А сейчас чем она занимается?

- Как вы это понимаете?

- Какой приём использует автор?

- Что это значит?

- Где ещё используется этот же приём?

-Прочитайте, что ей показалось? 

- Почему? (очень холодно)

- А как вы думаете, что в такой холод происходит с изъезженной, грязной дорогой, со всеми её ранами и шрамами?

- А о чем же мечтает дорога? Верно о зиме. А почему о зиме? Ведь зимой холодно, зимой как будто все умирает

- И вот по этой дороге по замерзшим буграм и колдобинам едет телега. Вчитайтесь в стихотворение, вслушайтесь в него. Может, вы услышите, как трясет телегу? Она дребезжит по замерзшей дороге. Вот почему столько звуков «р».

Дремлет взрытая дорога,

Ей сегодня примечталось…

3 строфа

- Прочитайте 3-ю строфу. Кто же едет в той телеге? Чьё настроение можно почувствовать, понять? 

- Может быть «ах и сам я…» тоже здесь не случайно?- Верит он в то, что всё изменится к лучшему?

- Какие слова называют это настроение? 

- Когда мы говорим – «Ах»? 

- Что его удивило? Какой образ увидел Есенин в тумане? 

- Можем ли мы увидеть в серой, сырой осени «рыжего жеребёнка»?

- Как вы себе это представляете?

- В этом и заключается талант Есенина – видеть в самых простых вещах необычные образы.

- Какой приём использует поэт? 

- Определите настроение.

- В каком темпе будем читать эту строфу? Каким тоном? ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
умный2006
24.08.2020 14:55
Однажды во время небольшого привала крепостной Степан увидел необычную девушку и сразу понял, что это Хозяйка Медной горы. Она приказала людям уйти из ее владений и прекратить добычу драгоценных камней. Позже приказчик, которому Степан передал слова Хозяйки Медной горы,  приказал выпороть Степана, затем его отвезли в сырую шахту и приковали цепями, заставив добыть как можно больше малахита. Хозяйка Медной горы ему и показывает свое богатое приданое, но Степан отказывается жениться на ней, потому что у него есть невеста, деревенская девушка Настя. Степана заставляют добывать как можно больше малахита, он получает свободу и женится на Насте, но он стал грустить и часто ходить к руднику.
Вскоре Степана находят мертвым, а около него красивую, горько плакавшую, малахитовую ящерицу.
0,0(0 оценок)
Ответ:
kobita
31.10.2020 22:36

Свобода – это объективная возможность выбора» — такое определение этого понятия я нашел в энциклопедии. Я, правда, с этим определением бы поспорил. Ведь часто человек объективно имеет возможность выбирать, но что-то «субъективно» удерживает его. Какая же это свобода, когда цензура сидит внутри самого человека?

Для меня лично свобода – это не общественное понятие, а некое ощущение. Оно приносит радость и буквально этого дает крылья. Кажется, что ты свернуть горы. Может быть, это чувство иллюзия, но не зря говорят: «Это сладкое слово – свобода».

Что касается свободы поведения человека в обществе, то она относительная. Ведь не бывает же абсолютной свободы, иначе люди друг с другом не смогли бы ужиться. И это правильно. Представляете, если бы каждый делал, что захочет? Захотел – украл чего-нибудь, захотел – сходил в туалет соседу в хлебницу. В условиях абсолютной свободы наступил бы хаос!

Поэтому в обществе человек имеет определенные свободы, но и определенные запреты. А уж какие они – общество определяет само и прописывает в своих законах. В демократических странах есть хорошая поговорка: «Я свободен размахивать руками, сколько захочу, но эта свобода заканчивается там, где начинается нос другого человека». У человека есть природные свободы, которые прописаны в Хартии прав и свобод человека, а законы «уточняют» эти права. Например, мы свободны передвигаться, где хотим, но при этом нельзя нарушать частную собственность. Мы свободны жить, где хотим, но сначала нужно добиться визы и так далее.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота