lobster32
17.06.2021 15:01

3. Чем должен был стать Петербург между Европой и Россией? а) дверью б) окном в) тоннелем 4. Какой подзаголовок имеет поэма "Медный всадник"?

а) роман в стихах б) ленинградская поэма

в) нет подзаголовка в) поэма о Петербурге г) петербургская повесть

5. В каком году была написана поэма? а) 1833 б)1821 в) 1837

6.0 какой исторической личности идёт речь во вступлении к поэме? а) Николай I б) Екатерина II в) Иван Грозный г) Николай I

д) Пётр I

7. Во "Вступлении" лирический герой признаётся в любви к...

а) Петербургу б) Москве в) Наталье Николаевне Гончаровой г) матери 8. 0 из героев идет речь в цитате: «Живет в Коломне; где-то служит, / Дичится знатных и не тужит / Ни о почиющей родне, / Ни о забытой

старине»?

а) О Петре 1 б) О Николаше в) О Василии г) О Евгении 9. Назовите фамилию главного героя поэмы

а) Онегин б) Печорин в) фамилия не указана г) Леонов д) Гришковец 10. В каком месяце начинается повествование о герое?

а) август б) март в) ноябрь

11. На берегу какой реки происходят события произведения «Медный

всадник»?

а) Волги б) Амура в) Енисея г) Невы 12. Что произошло с городом?

а) его затопило б) его охватили пожары в) его разрушило землетрясением 13. Как звали возлюбленную Евгення?

а) Авдотья б) Дуняша в) Параша

14. О чём мечтал Евгений накануне наводнения?

а) о головокружительной карьере б) о счастливой семейной жизни в) о научном открытии г) о несметном богатстве

д) о мире во всём мире

15. Что случилось с возлюбленной Евгения Парашей? а) Параша изменила Евгению с другим

б) Девушка попала под поезд в) Ее лачугу смыло Невой, и девушка погибла

г) Девушка сильно простудилась, когда Нева поднималась, и вскоре умерла 16. Кого винит Евгений в беде?

а) Бога б) царя Николая I в) Петра Іг) никого не винит д) самого себя​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Sofwork
30.05.2022 18:42
Маленькому мальчику подарили 25 оловянных солдатиков в коробке. у одного из них не было ноги — видно, не хватило олова. в первый же день он увидел прекрасный игрушечный замок, а в нем — красавицу плясунью, которая стояла на одной ножке. это была любовь! но злой тролль, живущий в табакерке, решил, что солдат не пара такой красавице… утром солдатика поставили на окно, откуда он упал на улицу, где его так и не нашли. двое мальчишек пустили фигурку в плаванье на бумажном кораблике. под мостом моряка пыталась догнать водяная крыса. после аварии на водопаде, где вода падала в широкий канал, солдатика проглотила рыба, которая затем оказалась на столе кухарки в том самом доме, из окна которого солдатик выпал в то памятное утро. там по-прежнему стояла на одной ножке его любовь. вдруг маленький мальчик бросил солдатика в печь, туда же сквозняк принес танцовщицу. утром служанка нашла в печной золе кусочек олова в виде сердечка и обгоревшую брошку.
0,0(0 оценок)
Ответ:
shittt6655
30.05.2022 18:42

Отзыв о рассказе Е.Пермяка "Торопливый ножик"Главный герой рассказа Евгения Пермяка «Торопливый ножик» — мальчик Митя. Он строгал ножом палочку, но палочка у него получалась неровная, и Митя бросил это занятие.

Когда папа с Митю, почему у него ничего не вышло, Митя обвинил в неудаче ножик. Он сказал, что этот ножик плохой. Но папа не согласился с сыном. Он сказал, что ножик хороший, только он торопливый, и надо этот ножик приучать работать помедленней.

Папа взял ножик в руки и стал показывать, как им надо работать – медленно и аккуратно. Митя понял, как надо ножик учить терпению и сам стал снова строгать палочку. Но теперь он делал это так, как показал папа. Ножик время от времени начинал торопиться, но Митя всякий раз заставлял его работать, как надо.

И, в результате, ножик действительно стал строгать ровно, а палочка получилась красивой.

Таково краткое содержание рассказа.

Главная мысль рассказа Пермяка «Торопливый ножик» заключается в том, что в любом деле нужно терпение.

Рассказ учит делать ответственные дела без излишней спешки и суеты, аккуратно и осторожно.

В рассказе мне понравился папа Мити, который придумал для сына хороший метод воспитания терпеливости – укрощать торопливый ножик. Мите понравилось воспитывать непослушный ножик, и он быстро научился обращаться с ним правильно.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота