Прочитайте думку Ліни Костенко: «Українська література – це література заборонених і загиблих, розстріляних і зацькованих, вигнаних і забутих, через століття згаданих, через півстоліття надрукованих». Який період у літературі ці слова досить влучно характеризують. Поясніть, чому?​

"Старый учитель Карл Иванович (Иваныч) является ярким второстепенным персонажем повести "Детство" Толстого. 
Карл Иванович - домашний учитель в семье Николеньки

"...Его доброе немецкое лицо..." "...вижу я перед собой длинную фигуру в ваточном халате и в красной шапочке, из-под которой виднеются редкие седые волосы..." "...очки спускались ниже на большом орлином носу, голубые полузакрытые глаза смотрели с каким-то особенным выражением, а губы грустно улыбались..." "...Он же, в пестром ваточном халате, подпоясанном поясом из той же материи, в красной вязаной ермолке с кисточкой и в мягких козловых сапогах..." (домашний наряд) "...его халат, шапочку и кисточку..." "...Карл Иваныч снял халат, надел синий фрак с возвышениями и сборками на плечах, оправил перед зеркалом свой галстук и повел нас вниз..." "...Карл Иваныч, с очками на носу и книгой в руке..." "...поцеловала его в морщинистый висок..." "...прикрыл лысину красной шапочкой..." "...очень знакомый скрип сапогов в официантской..." "...через час времени меня разбудил тот же скрип сапогов..." "...держался обеими руками за пышный бант своего галстука и пробовал, свободно ли входит в него и обратно его гладко выбритый подбородок..."

Мое восприятие степи ассоцируется с произведением Гоголя «Тарас Бульба» .
Любовь к своей маленькой родине: хутору, полям, садам, влюбленность в Сечь, детские, подростковые мечты о героическом - таковы в самых общих чертах нравственные начала, впитываемые Остапом и Андрием в детстве, в домашнем быту. Сбывается самая большая мечта их жизни: они возвращаются в отчий дом. Не такой уж долгой была эта дорога. Через три дня они уже были «недалеко от места, служившего предметом их поездки» . Ехали недолго, ехали без приключений, но запомнили, наверное, этот путь на всю жизнь. Дорога их проходила через степь - бесконечную, вольную, прекрасную. И степь, как родная мать, приняла их в своп объятия. «А между тем степь уже давно приняла их всех в свои зеленые объятия, и высокая трава, обступивши, скрыла их, и только козачьи черные шапки одни мелькали между ее колосьями», - пишет Гоголь. Этой фразой начинается знаменитое гоголевское описание степи.
Образ степи важен для понимания главной мысли произведения и характеров его героев. Это становится своего рода лирической увертюрой, в которой звучит основной пафос повести - пафос любви к Родине, героических подвигов во славу Родины, утверждение ее красоты и силы. Степь - обобщенный образ Родины. Ради нее казаки и совершают свои подвиги и, если надо, умрут, защищая ее.
Какой основной образ проходит через все описания и самой степи, и неба над степью? - Образ моря, океана: «неизмеримые волны диких растений» ; «поверхность земли представлялась зелено-золотым океаном» ; чайка «роскошно купалась в синих волнах воздуха» . Образ моря, океана говорит нам о безбрежных степных просторах.
Степь у Гоголя необъятна, как море.
Образ степи для Гоголя - это образ Родины. В описании степи и сказалась прежде всего его горячая любовь к родной земле, вера в ее могущество, восхищение ее красотой и бескрайними просторами. Привольные, бескрайние степные просторы понять характеры запорожцев, истоки их героизма. В такой степи могут жить лишь мужественные, сильные, гордые люди, наделенные широкой душой и щедрым сердцем. Степь - Родина героев, богатырей-запорожцев.