Главный герой комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» – Александр Андреевич Чацкий. В этом герое автор воплотил свое видение идеального человека своего времени – образованного, честного, желающего служить «делу, а не лицам», и главное – не боящегося идти в разрез со всем обществом.
Чацкий – представитель новой общественной идеологии. Он несет в себе идею просвещения, образованности всего общества, рассуждает о том, что глупо гнаться за чинами. Во времена Грибоедова основная часть общества стремилась занять высокие посты, чтобы иметь статус и хороший доход. Читая комедию, можно увидеть таких людей – это всё окружение господина Фамусова. Всё, что им нужно от жизни – это звание и деньги.
Чацкий же противопоставлен им. Он говорит всем о том, что унижаться ради получения чина – это не достойно образованного человека. Ум и нравственность – вот что должно цениться прежде в человеке всего. Но героя никто не слушает, более того, его боятся, считают помешанным и ненормальным.
В любви Чацкий тоже разочарован – Софья не любит его, а любит Молчалина, того, кто прислуживается. Для героя это удар – даже девушки в этом обществе не смотрят на достоинства человека. Они живут и любят, ориентируясь на низкие моральные ценности. Современный мир и общество чужды герою. Здесь он обречен на одиночество и непонимание.
Грибоедов, создавая такого героя как Чацкий, хотел обратить внимание современников на то, каким стало общество. Люди в погоне за чинами стали забывать о том, что человек должен цениться не за звание или должность. Прежде всего, ценен человеческий ум и нравственность. Умственно и нравственно бедные люди приведут общество к деградации. А такие люди, как Чацкий вывести общество на новый уровень.
Подробнее: https://obrazovaka.ru/question/obraz-chackogo-sochinenie-gore-ot-uma-po-literature-9-klass-65880#post-65890
Это случилось в Батавии. В ночь накануне Рождества Христова катер с клипера "Забияка" дожидался офицеров, бывших на берегу. Было очень тихо и безлюдно. Матросы вспоминали Россию, любовались звездным небом. Вдруг они увидели в воде отвратительную голову плывущего крокодила. И в это же время услышали доносившийся с берега детский плач. Два матроса, выскочив из катера, побежали по берегу на плач ребенка. Они увидали крошечного черномазого мальчика в одной рубашонке, завязшего в мокром рыхлом песке. Около него никого не было. Они взяли ребенка и принесли его на катер. Мальчика покормили и он заснул. Немного погодя катер, дождавшись офицеров, отчалил от берега. Наутро доложили о происшествии капитану, и он разрешил оставить мальчика на клипере, пока клипер простоит в Батавии. В то же время он дал знать о ребенке губернатору, и маленького малайца обещали поместить в приют.
Неделю прожил маленький найденыш на клипере. Мальчику сшили костюм и обули. И когда полицейский чиновник приехал за мальчиком, матросы просили у капитана разрешение оставить найденыша на клипере.
Капитан не согласился.
