Обираєте одну з тем, яка має вигляд цитати Шекспіра з трагедії «Гамлет»:  «Ми знаємо. Що ми таке, але не знаємо, чим можемо бути»
 «Що є людина, коли вона зайнята тільки сном та їжею? – Тварина, не більше»
 «Зростання життя не в одному розвитку м’язів»
 «У міру зростаня тіла, в ньому , як у храмі,
Зростає служіння духу і розуму»
 «Гільденстерн: Ми не верхи на ковпаку Фортуни».
Гамлет: Але теж не низи її підошов».

Що потрібно розкрити.
Яку проблему розкриває вислів Шекспіра?
Як вона втілена в трагедії «Гамлет»?
На які роздуми він мене наштовхує?

   Детей надо учить, и обучать, а для этого дела все заповеди подходят, нету ненужной.

   Детей с маленьких лет надо обучать всем трудностям и правилам жизни. Надо успеть рассказать всё, чтобы они смогли выжить в этом мире. Но по-моему мнению, заповедь "Не убей" и "Будь послушным сыном" являются самыми главными, и из них нельзя выбрать лучшую. Этим заповедям вначале я обучу своего сына или свою дочь. В любые трудности жизни, надо помнить, что всегда есть выход, и дело нельзя решить, кого-то убив. Также надо помнить что у нас есть родители, которые любят нас, и всегд что бы им этого не стоило.

 Эти 2 главные заповеди должны засесть у каждого в голове и быть неотъемлемой частью его самого.

Тот, кто укромной тропою сквозь пришвинский зеленый мир, полный света и ветра, земля уже никогда не покажется ни мертвой, ни будничной.
В даровании Пришвина поэт был с землепроходцем, с неутомимым путником, странствующим по просторам родной земли, с опытным наблюдателем и зорким охотником, умеющим приносить из лесу двойную добычу - в охотничьей сумке и в памяти.
Мудрый художник, он сохранил в душе до последних своих дней первоначальную свежесть чувства,  жадность к новому. А новое он умел находить во всем, что его окружало.
Язык в книгах Пришвина он причудлив, как и открытая им природа.
 Встречи с Пришвиным, таким живым и молодым в каждой оставленной им строке, будут без конца удивлять, радовать и поколения, идущие нам на смену