План самостоятельной работы учащегося 6 класса по русской литературе
І четверть.
Тема урока: «Утверждение вечных ценностей в библейской
литературе»
2. Цель: учащийся должен научиться: меть представление о библейской
мифологии, мысленно переноситься в мир библейской мифологии; с
удовольствием читать мифы, выражать свое мнение о героях и событиях,
давать характеристику персонажам.
2. Знакомство со статьей «Обобщаем, сравниваем, оцениваем»
Работа по теме стр 70-71
T I
1
3. Напишите эссе «Чему меня научили библейские истории»
взяв за основу пословицу «Исток добра и зла в душе у нас, а не
вовне» - выполненные работы отправить на прверку помагит​

Каким я представляю себе собирателя сказок Эгля (по книге А. Грина «Алые паруса») и исполнителя роли Алексея Колгану

    Собиратель сказок Эгль – эпизодический персонаж в повести А. Грина «Алые паруса». Однако его, со всей смелостью, можно назвать одним из главных героев. Ведь именно Эгль внушил маленькой Ассоль веру в чудо – в то, что однажды ее бедная и трудная жизнь изменится: «Однажды утром в морской дали под солнцем сверкнет алый парус… Тогда ты увидишь храброго красивого принца; он будет стоять и протягивать к тебе руки». 
    Ассоль решила, что перед ней стоит волшебник, да Эгль и был похож на него. С большой седой бородой и усами, с длинными кудрявыми волосами этот человек походил на старика-лесовика, лешего. Но причудливая одежда – смесь городского и охотничьего – делали облик Эгля каким-то странным, непонятным, непривычным. 
    Мы знаем, что на самом деле этот пожилой человек был собирателем фольклора. Он ходил по деревням и записывал всевозможные песни, сказки, прибаутки. Род занятий Эгля выдает, прежде всего, его речь, полная ярких и причудливых выражений: «Клянусь Гриммами, Эзопом и Андерсеном…», «… эти грязные, как немытые ноги, грубые, как урчание в животе, коротенькие четверостишия с ужасным мотивом...» 
    Сам о себе этот герой говорит, что он «поэт в душе - хоть никогда не сочинял сам». Но, кроме этого, Эгль - умный и проницательный человек, умудренный опытом и хорошо знающий людей. Именно поэтому он сумел разглядеть в замухрышке Ассоль «что-то особенное». Он увидел, что она не смирилась со своей участью и ждет от жизни чуда: «Невольное ожидание прекрасного, блаженной судьбы…» 
    Мне кажется, добрый Эгль захотел, чтобы ожидания девочки исполнились. Именно поэтому он рассказал ей легенду об алых парсах, ведь он знает, что мечты всегда воплощаются в реальность. И действительно – случилось так, как предполагал Эгль. Мы знаем, что в финале Ассоль дождалась своих алых парусов и своего принца. 
    Таким образом, Эгль стал для Ассоль своего рода крестным отцом, человеком, изменившим ее жизнь – поселившим в девочке веру в чудо, надежду. 
    Именно таким мне представляется и исполнитель роли Эгля Алексей Колгану. Мне он видится уже пожилым человеком, большим и очень добрым, с тихим ласковым голосом. Его глаза очень похожи на глаза Эгля – с такой же хитринкой, как у этого героя, пронзительные и умные, все понимающие и видящие всех насквозь. А в душе этот человек должен быть «настоящим поэтом», как и Эгль. Именно поэтому, как мне кажется, он смог так удачно воплотить образ собирателя сказок на экране.

Герои рассказа: Ефим (по прозвищу Юшка), кузнец, его дочь Даша, девушка-сирота (воспитанница Юшки). Автор в пространной экспозиции описывает внешность, привычные дела и характер Юшки. Кульминацией является момент, когда Юшка первый раз выступает в свою защиту и погибает от грубого удара в грудь. Развязка — приезд воспитанницы Юшки, которая рассказывает о себе.

Юшка у кузнеца, он делает всю подручную работу. Он похож на старика: мал ростом, худ, плохо видит, у него слабые руки, ему всего сорок лет, но «грудная болезнь» чахотка (туберкулез) подточила с детства его силы. Его зовут Ефимом, но весь народ от мала до велика называет его Юшкой. Он живет в доме кузнеца. Хозяин кормит его за работу хлебом, щами и кашей. Сахар, чай и одежду он должен покупать себе сам. Однако герой рассказа свое скудное жалование (7 руб. 60 коп. в месяц) ни на что не тратит.

Он работает от зари до зари. Его появление на улице городка утром и вечером служит людям приметой того, что либо пора всем вставать и приниматься за работу, либо пора ложиться спать.

Дети веселятся при виде Юшки, но их радость быстро сменяется злостью. Почему он не ведет себя так же, как другие люди? Детям было бы весело, если бы они то нападали на разгневанного Юшку, то убегали бы от него. Взрослые, как и дети, выплескивают на этого не похожего на них человека «свое злое горе и обиду». А безответный Юшка, избитый, пострадавший от людской злобы, говорит о том, что люди очень любят его, просто выразить эту любовь не умеют. Он говорит, что «сердце в людях бывает слепое», не дающее понимать, кого человек любит на самом деле, чтобы делать тому, кого любишь, только добро.