Вопросы к поэме "Руслан и Людмила" 1. Кто вступает в противоборство.
2. В какое время происходит действие поэмы.
3. Какими словами автор описывает историческую эпоху? Постарайтесь определить, в каком веке или в какую эпоху происходят события?
Расскажите о соперниках Руслана. Свои слова подтвердите строками из текста.​

Увсех народов есть свои традиции и обычаи.например праздник как новый год,есть он почти у всех народов,а отмечают его по разному.а как отмечают,это уже называется обрядом.    я интересуюсь различными . как их проводят,одевают костюмы,поют песни и частушки и играют в игры.      больше всего мне нравится праздник масленицы.масленицу празднуют в честь окончания зимы и наступления весны.масленица длится неделю.главные символы этого обряда-блины и чучело зимы.в конце праздника мы угощались блинами и сжигали чучело.у меня были впечатления,будто я побывала в сказке.  я считаю что знакомство с расширяет наш кругозор и делает нас ближе к родине. 

Возвращается Холин. Увидев, что он пришел один, Иван спрашивает его о Катасонове. Тот отвечает, что того вызвали в штаб. Мальчик недоумевает, как Катасонов мог уехать, не пожелав ему удачи. Всех тонкостей отношений между Иваном и Катасонычем не может в полной мере передать краткое содержание. "Иван" Богомолова - это не только произведение о войне, но и о человеческих отношениях. В ходе разговора выясняется, что Холин передумал и решил взять с собой Гальцева. Они обговаривают подробности плана. Одевшись, Холин и Гальцев ждут мальчика. Тот вновь снимает с себя всю чистую одежду и одевается в рваную и грязную. В сумку он кладет пищу, которая в случае чего не вызовет подозрений у немцев. Они отправляются в путь. Гальцев вскоре узнает, что Катасонов погиб, его застрелили, когда он вылезал из лодки. Холин не мог допустить, чтобы об этом узнал перед важным заданием Иван. Краткое содержание не призвано заменить прочтения полноценного текста произведения, об этом важно помнить.